那個(gè)秋日的校園
清晨,天蒙蒙亮,小鳥歡快的啁啾聲便將寧靜了一夜的校園從睡夢中喚醒.初升的太陽將初秋清晨最燦爛的笑容送給了大地,將最和的陽光撒進(jìn)了校園.校園如同剛剛蘇醒的少女,展開雙臂接受了太陽最深情的擁抱,接受了清晨最美好的祝福.
六點(diǎn)剛過,一陣舒緩而又醉人的樂曲從校園廣播中傳出,隨著微風(fēng)送進(jìn)校園的每個(gè)角落,喚醒沉睡中的每位學(xué)子,訴說著新的一天開始了.俗語說：一天之際在于晨,堅(jiān)持晨練的人們早已走出了家門.雖說初秋的早晨有些冷,但對他們來說絲毫不受影響.在廣場里,退了休了老教授,老教師,伴著悠揚(yáng)的晨曲,在那兒打太極拳,看那一招一拳的架式?jīng)Q不亞于昔日講臺上那個(gè)氣度非凡的年輕的自己,雖年已高齡,但一樣光彩照人；也有的老師在校園草地邊開的小路上一圈圈的走,也有倒著走的,挺新鮮的；有的對著一棵大樹木,紋絲不動,看樣子是在氣功.
路上落滿了一夜秋風(fēng)飄零的落葉.綠的,黃的,半綠半黃的都有.它們落在地上,等待著它的接受者帶它去執(zhí)行新的任務(wù).誰說“落花無情”,落花、落葉一樣的有情.雖然落了,但它們做了一夏天的遮陽傘,到秋天一樣要“發(fā)揮余熱”.將自己埋進(jìn)土里,把自身經(jīng)過一世未用完的營養(yǎng)送給大地,去滋潤來年更多樹木的茁壯成長.就像是我們的老師,雖然人己退了休,離開了工作崗位,但心并沒有退休,還在關(guān)心著學(xué)生的成長和學(xué)校教育的發(fā)展.
紅紅的太陽已從東方起,同學(xué)們都已陸續(xù)來上課了.寧靜的校園也熱鬧起來,到處都洋益著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛.
太陽慢慢地升高了,走向了正南.“嘩嘩”的聲音響徹午后寧靜的校園,這是樹葉隨風(fēng)揮舞的聲音.高大的樹木在太陽的照射下,在光潔的地板上留下斑駁的影子.雖是正午,秋日里的陽光照在身上已沒有了夏日里的灼熱的感覺,而是一種很柔和的感覺,加之吹來的陣陣微風(fēng),如同絲綢著身,滑滑的,柔柔的,有一種很懶散的感受.漸漸泛黃的樹葉,又透著綠意,在陽光下,閃著光,隨風(fēng)飄揚(yáng).午后的校園很少有人.稍有倦意的同學(xué)有的回了宿舍,有的則趴在教室的桌子上打個(gè)盹,湊合一下也就過去了.而有的同學(xué)卻還在教室里埋頭苦讀,為來年的考研,奮力拼搏.誰都明白當(dāng)今的社會不再是你有力氣就可以找得到工作的時(shí)代了,在高科技日新月異的今天,需要的是有知識、有頭腦、有能力,還要會英語,懂電腦,會用電腦各方面全面發(fā)展的多功能型人才.
秋天是收獲的季節(jié),已摘到成熟果實(shí)的師哥師姐們早已踏上新的征程；秋天也是種下希望,埋頭奮進(jìn)的季節(jié),站在新的起跑點(diǎn),成功就是我們的目標(biāo),是我們的動力,我們就是那上滿弦的鐘,“嘀嗒”聲便是我們前進(jìn)的腳步,永不停息,就像那太陽永遠(yuǎn)出色.
俗語說：時(shí)間就是知識,時(shí)間就是效率,經(jīng)過一天的忙碌,落日的余輝已灑滿了大地,藍(lán)藍(lán)的天空中那雪白的云已被夕陽染成了晚霞的樣子,深紅色的,桔紅的,淡紫的,淺藍(lán)的,慢慢地布滿西方的天空.位于校中心的科技樓在天空、晚霞和夕陽的襯托下更顯得高大、威嚴(yán).黃昏里的校園被夕陽披上了一層淡淡的薄紗,淡雅、樸素、祥和和寧靜籠罩著校園.,伴著徐俆的秋風(fēng),有一絲涼爽輕松的感覺,辛苦工作了一天的老師已回了家.吃過晚飯的同學(xué)有的回了教室,整理一天的功課；有的去了閱覽室看看今天的新聞,有的在機(jī)房里學(xué)習(xí)電腦,抓住新知識,掌握新科技,就等于長出一對新翅膀,展翅高飛.也有的同學(xué)二個(gè)一組,三個(gè)一群坐在校園的小石凳上,吃著零食,伴著月光,講著一天的功課,一天的奇聞和趣事,收拾著自己一天的心情；也有的柳前月下,你儂我儂,說著俏俏話,品著相思.廣場里傳來孩子們嬉戲的聲音.校園里有人就有故事.
秋天的夜晚已有了一絲涼意,還不是冷的感覺.有月光的秋夜讓人陶醉,讓人沉迷.進(jìn)夢鄉(xiāng)的你、我、他也許在夢中正憧憬著自己的未來,睡夢中的校園也在蘊(yùn)育著美好的明天,伴著小蟲的歌聲,一切都進(jìn)入了寧靜……
夜正美,秋正好,秋日的校園更迷人……