人們讓大學(xué)成為了全球一體化的強(qiáng)勁推動(dòng)力
address the challenges of
我覺(jué)得可以翻譯為：“致力于/忙于/從事……帶來(lái)的挑戰(zhàn)”,或者通俗點(diǎn)就是“重視……所帶來(lái)的挑戰(zhàn)”
比如：If we don't address the challenges of climate change ……再幫下忙，幫忙翻譯下這句話：“Of zhe forces shaping higher education none is more sweeping than zhe movement across borders.”
people has made universities a powerful force fo global integration的意思,
people has made universities a powerful force fo global integration的意思,
以及address zhe challenges of 的意思,
以及address zhe challenges of 的意思,
英語(yǔ)人氣：356 ℃時(shí)間：2019-11-01 09:38:35
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類(lèi)似推薦
- They make people.______ ______they make people_______?
- The opening of national borders (to) the flow of goods services has made universities a powerful
- make other people
- the global financial crisis has made many people ___ their money
- People make lanterns from pumpkins.的同義句? People make lanterns （ ）（ ） （ ）.
- 化學(xué)上說(shuō)氣體密度比空氣密度略大略小不能用排空氣法收集,氧氣密度略大于空氣卻可以排空氣收集,為什么啊
- 六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文500字
- 一只220V 100W的燈泡接在220V的電路中,求(1)燈絲的電阻,2工作電流3一度電使其
- 寫(xiě)出下列化學(xué)方程式.
- 為什么南半球西風(fēng)漂流與北半球北太平洋暖流緯度位置差不多,都是自西向東流,為什么一個(gè)是寒流一個(gè)是暖流?
- 寫(xiě)一封英文電子郵件
- 2,2,3,3-四甲基丁烷的一氯代物的個(gè)數(shù)
猜你喜歡
- 1價(jià)格合理,英文
- 22x的平方-5x+6=0配方法
- 3化學(xué)常識(shí)題（說(shuō)為什么）
- 4用鹽水洗鼻,鹽水的比例是多少
- 5數(shù)學(xué)找規(guī)律,請(qǐng)幫我解釋下
- 6長(zhǎng)沙的面積是多少
- 7物體受各個(gè)方向的力怎樣影響物體的運(yùn)動(dòng)方向?
- 8英語(yǔ)單詞 rain raining rainy 怎樣用
- 9某音樂(lè)會(huì)的門(mén)票300元一張，降價(jià)后觀眾增加了一半，收入增加了20%，每張門(mén)票降價(jià)了多少元？
- 10關(guān)于保護(hù)環(huán)境的英語(yǔ)作文.150詞
- 11設(shè)多項(xiàng)式A=（a的平方+1）乘（b的平方+1）減4ab
- 12如圖,已知平行四邊形ABCD,AE平分∠DAB,AB=5,BC=3,求CE的長(zhǎng)