湯老師,七十歲的人了,身體硬朗著呢,一米八幾的個(gè)頭,走起路來(lái)還是那么赳赳的.花白的頭發(fā),帶著一副深度近視眼鏡,完全的學(xué)者模樣.
湯老師是我初二時(shí)的班住任,語(yǔ)文老師,是我一生最崇敬的老師之一,他還是點(diǎn)撥了我人生軌跡的人.
一九六二年,是我國(guó)連續(xù)三年自然災(zāi)害的第二年,暑假放了三個(gè)月的時(shí)間.秋學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我?guī)е赣H東挪西湊的十元錢到學(xué)校先報(bào)了名（記得那時(shí)整個(gè)費(fèi)用共是二十二元）.一個(gè)星期后,學(xué)校就催著欠費(fèi)的學(xué)生回去拿錢.我是星期六下午回的家,星期天的晚上我空著手又回到了學(xué)校.家里沒(méi)錢,這我心里是清楚的：在那一年不到的時(shí)間里,為給二叔去南京治病,以及二叔去世時(shí)的花費(fèi)已把家里搞得七債八負(fù)的了.可父親還是答應(yīng)我,星期二,是鎮(zhèn)上逢集,他會(huì)想法子給我送錢去的.
星期二上午的那些課我已記不清是如何上的了,坐在那課堂里,我不時(shí)的向窗外張望著,希望早一點(diǎn)看到父親的身影；心里在不停地猜想著,父親是如何搞到錢的,……那失神似的樣子在第三節(jié)的語(yǔ)文課上被細(xì)心的湯老師看個(gè)一清二楚.下課時(shí),湯老師來(lái)到我的面前,關(guān)切地問(wèn)我課堂上為什么不注意聽(tīng)講?我低著頭,紅著臉,把父親要送錢來(lái)的事對(duì)他說(shuō)了.“好啊,待會(huì)你父親來(lái)了,讓我也見(jiàn)見(jiàn).”湯老師笑著拍了拍我的肩膀.
第四節(jié)課剛上了一半,我終于從窗口外看到了父親的身影.父親背著個(gè)草籃子,象似沉甸甸的,在我的教室前轉(zhuǎn)了一遭后,就到離教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)的操場(chǎng)邊的一棵樹(shù)下坐著,等著我下課.
下課鈴聲響后,我迫不及待地沖出了教室,直向父親奔去.望見(jiàn)了我,父親慢慢地立起身來(lái),左手里捏著不知點(diǎn)了多少遍的一搭小票子.我到得跟前,父親顯得很為難地說(shuō)：“唉,今天真不如意,十多斤的煙葉子只賣去四斤多點(diǎn)；這只雞打算賣的,它偏又下了個(gè)蛋,”說(shuō)著,父親伸手在籃里的那只雞身下摸出了一個(gè)粉紅皮子的蛋,不很大,蛋上還帶著紅紅的血絲.
“不舍得賣了,就是賣了也湊不了那多的錢.”父親的目光避開(kāi)了我,顯的萬(wàn)般的無(wú)奈.我茫然地站著,心里在翻騰著：這下蛋的雞賣了是可惜,可那煙葉子又怎能賣了呢?那可是父親一年的“口糧”啊!接著父親又說(shuō)：“孩子,讓我跟你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō)看,這錢能不能再給拖一拖,秋后一定給……”我仍默默地站著,“唉!爸真的沒(méi)啥辦法了,要不,咱跟學(xué)校說(shuō)定,先退學(xué)一年,明年有錢了,爸一定再送你來(lái)念.”好一陣子的沉默……
“啊,這位大哥,你就是五星的父親吧?”一個(gè)可親的聲音在我身后響起.
“是啊,是啊,您是……”父親顯得措手不及.
“啊,湯老師!“我慌忙回過(guò)身來(lái)叫了一聲.
“噢,您就是湯老師,是孩子他班主任,那好,那好!”
“給孩子送錢來(lái)啦?”
“……”父親一時(shí)無(wú)語(yǔ),低著頭.忽然揚(yáng)了下左手捏著的那搭小票子：“還差得多呢!這不,我正跟孩子商量著退學(xué)的事呢.”
“退學(xué)?”湯老師顯得有些吃驚,“孩子這般小,回去也幫不了啥事的.”
“不是要孩子做啥事,只是這學(xué)費(fèi)的錢,我實(shí)在沒(méi)辦法給想了……”于是父親把家里的實(shí)際困難向湯老師敘說(shuō)了.沉默了片刻,湯老師對(duì)我父親說(shuō)：“這樣吧,你家的困難我再跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō),看有辦法沒(méi)有,我會(huì)盡力的,盡量不讓孩子失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì).”
臨別,湯老師掏給我半斤飯票,五毛錢菜票,要我去教師小食堂買飯給父親吃了再回去.我們?cè)偃赝妻o也不行,只好領(lǐng)情了.
是星期四的下午,湯老師叫我去了他的辦公室,告訴我：經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意,我的學(xué)雜費(fèi)全給免了,每個(gè)月還給助學(xué)金兩塊五毛錢.這下可好了,那每個(gè)月的代伙費(fèi)和蒸飯費(fèi)都不用焦心了.隨后湯老師帶我去教務(wù)處領(lǐng)回了新的書(shū)本.
星期六下午一散學(xué),我跟班長(zhǎng)請(qǐng)了假,一路上跳著,蹦著,唱著跑回到十多里外的家.一家人聽(tīng)說(shuō)了這樣的好事情,都高興的了不得.父親不無(wú)感慨地說(shuō)：“這湯老師真是個(gè)好人,孩子,你遇上了他,就象算命的說(shuō)的,你遇到了‘貴人’,是的,湯老師就是你命中的‘貴人’!”
打那,為這不易得來(lái)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我勤奮著,刻苦著,學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快,那成績(jī)一躍就上到班里前幾名.湯老師時(shí)時(shí)在關(guān)心著我,我的每一點(diǎn)進(jìn)步,他都會(huì)給予及時(shí)的鼓勵(lì).他還要我注意“勞逸結(jié)合”,多參加些文體活動(dòng).可那時(shí)我的身體很弱小,抱著籃球站在欄板下還扔不著鐵圈呢.于是湯老師在一些課外活動(dòng)時(shí)就教我拉二胡子,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的二胡還真拉得有板有眼的,有多少次班級(jí)的文娛晚會(huì)上,我還上去表演過(guò)呢.
一晃,是六四年的夏天了,我臨近了初中畢業(yè),面對(duì)著畢業(yè)后的升學(xué)選擇,我好象沒(méi)啥猶豫的,考慮到家庭的困難,報(bào)考個(gè)中專,也好早點(diǎn)出來(lái)工作（那時(shí)中專畢業(yè)國(guó)家也是包分配的）.我最看好的是那“成都?xì)庀髮W(xué)校”讀書(shū)一年半,出來(lái)分在氣象部門(mén),月工資二十九塊半.其次是“淮安師范學(xué)?！比瓿鰜?lái)做個(gè)小學(xué)教師.我填好了志愿書(shū),滿懷信心地交了上去.（那時(shí)是填過(guò)志愿再參加考試,也沒(méi)現(xiàn)在這么復(fù)雜）
第二天上午,一個(gè)同學(xué)通知的我：“湯老師要你去一下,在語(yǔ)文教研組.”我沒(méi)想什么,競(jìng)直來(lái)到了語(yǔ)文教研組.一看,我初三的班主任吳老師也在那兒.是湯老師先開(kāi)的口,他手里拿著我填的那分“報(bào)考志愿書(shū)”：“這志愿是你自己填的?”我不好意思地應(yīng)了聲“是的”.湯老師又問(wèn)：“那你征求過(guò)班主任吳老師的意見(jiàn)嗎?”我無(wú)言,只輕輕的搖了搖頭.“是啊,老師那么精心地培養(yǎng)你們,都希望你們能有個(gè)好的發(fā)展,可你們連這升學(xué)的大事也不和老師商量下,征求一下老師的意見(jiàn),好吧,重新填一次吧.”
我拿著一份空白的志愿書(shū)回到了教室,心里在盤(pán)算著如何填寫(xiě).那困難重重的家庭影子始終離不開(kāi)我的視線.我狠下了心,還抱著早些工作的愿望,把原來(lái)志愿里的第一第二的中專學(xué)校顛倒了一下,又在第三欄里填上了本校.
大概下午四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我又一次被叫到了語(yǔ)文教研組,還是湯老師和吳老師,還是湯老師先開(kāi)的口：“唉,你這么小的年紀(jì),怎么就老想著念那中專呢?”我剛想說(shuō)家庭的困難,湯老師打住了我的話頭：“你是想說(shuō)家庭困難,早點(diǎn)工作能減輕家里負(fù)擔(dān),可你怎不為國(guó)家想想呢,國(guó)家為培養(yǎng)你們花了多少錢財(cái)啊,這人力,物力的,國(guó)家需要你們有更大的發(fā)展,將來(lái)為國(guó)家作更大的貢獻(xiàn).好了,大道理不多說(shuō),你不就是家里困難嗎,到高中部那助學(xué)金會(huì)更多些的,暑期里,多割點(diǎn)草曬曬,賣些錢,準(zhǔn)備新學(xué)年開(kāi)學(xué).”當(dāng)著我的面,湯老師把我那第二份志愿書(shū)給撕了.我再?zèng)]填過(guò)志愿書(shū),可能是老師給我代填了一份.
就在那臨畢業(yè)的前夕,六四年七月八日我加入了共青團(tuán),那介紹人就是我的初三班主任吳老師和初二時(shí)的班主任湯老師.
六四年秋天,我順利地進(jìn)入了本校高中部學(xué)習(xí).學(xué)雜費(fèi)是給全免的,每月還有三塊半的助學(xué)金.
六六年初夏,一場(chǎng)史無(wú)前例的文化大革命在全國(guó)拉開(kāi)了序幕,接著是學(xué)校轟動(dòng)了起來(lái),停課鬧起了“革命”,多少老師挨了揪斗,湯老師他們也未能幸免.那一年開(kāi)始,全國(guó)的高校停止了招生,那老師苦苦為我描繪的大學(xué)夢(mèng)也于此成了泡影.
七七年,歷經(jīng)了十年的文化大革命宣告結(jié)束了,那將恢復(fù)高考的消息振奮了多少青年學(xué)子的心.十年里,我從一個(gè)農(nóng)民到教師,再到部隊(duì)當(dāng)兵,最后因那“莫須有”的“社會(huì)關(guān)系”問(wèn)題流落到了工廠,當(dāng)了一名工人.可就在那恢復(fù)高考的第一時(shí)間里,我收到了湯老師托人代轉(zhuǎn)來(lái)的厚厚一份高考復(fù)習(xí)資料,并要我每個(gè)星期六下午去他那兒,參加一些老三屆同學(xué)組成的高考復(fù)習(xí)班.為了感激湯老師的關(guān)懷,我去了他那兒,當(dāng)面誠(chéng)心地謝過(guò),也參加了一段時(shí)間的復(fù)習(xí).后來(lái)因小家庭的諸多困難,更主要的是那滿足于現(xiàn)狀（鐵飯碗）的安逸感,我終沒(méi)能如老師所愿,放棄了那一次的高空機(jī)會(huì).
可又有誰(shuí)曾想過(guò),二十年后的一九九七年,那捧了近三十年的“鐵飯碗”終被徹底打破,五十歲的我走上了街頭,開(kāi)辟起自我謀生的新天地.那以后,湯老師每每見(jiàn)到我,總流露著那對(duì)我的惋惜,還有著那多多少少的歉意.
是的,湯老師早年的一番好意,是曾改變了我的人生軌跡,可我從來(lái)不曾有過(guò)怪乎湯老師的想法.我一直心存感激,不正是湯老師的關(guān)愛(ài),才使那瀕臨輟學(xué)的我有了重新走上課堂的機(jī)會(huì),有了學(xué)習(xí)更多知識(shí)的機(jī)會(huì).也正是后來(lái)學(xué)得的那些知識(shí),使我在人生的舞臺(tái)上有了長(zhǎng)足的發(fā)展,有了為社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄的技能.
老師,我真的感激您,永遠(yuǎn)的感激您!