歷史中千耦其耘和個體農耕是耕作方式嗎?
歷史中千耦其耘和個體農耕是耕作方式嗎?
歷史人氣:266 ℃時間:2020-10-02 05:08:05
優(yōu)質解答
「千耦其耘」一句,出自于《詩·周頌·載芟》.千耦其耘是說有千對人在進行鋤草,這是描述井田上集體鋤草的場景.一方面說明周代已經用鋤,另一方面反映了當時的勞動者,盡管占有少量的生產工具和家畜財產,但他們仍沒有人...
我來回答
類似推薦
- 為什么在春秋戰(zhàn)國時期會出現(xiàn)從“千耦其耘到個體農耕”的現(xiàn)象呢?
- 從“千耦其耘”向個體農耕轉變的主要原因是什么?這一變化在戰(zhàn)國時期的政治、思想領域產生了什么影響?
- 千耦其耘是什么意思
- 千耦其耘發(fā)生在哪個諸侯國?
- 為什么春秋戰(zhàn)國會出現(xiàn)“千耦其耕到個體農耕”的現(xiàn)象?
- 3的平方-1的平方=8×1,5的平方-3的平方等于8×2,7的平方-5的平方=8×3,9的平方-7的平方=8×4,用代數式表示這個規(guī)律,并計算2001的平方-1999的平方的值.
- 一個兩位數的個位數與十位數之和為12,其中個位數字為a則這個兩位數是:
- 近代以來中國婚姻觀念的變化
- 古詩《過零丁洋》中,作者聯(lián)寫了個人和國家哪兩件大事
- absolutely
- I am reading an English story,[ ] my sister is watching tv.這里填什么連詞 為什么?
- 七年級所有古詩詞
猜你喜歡
- 1第一個社會主義國家的建立有什么歷史意義?
- 2因式分解:(1) 12a²b(x-y)³-4ab(y-x)² (2) (a²-4a)²+(3a-12)²
- 3一筐蘋果6個一拿剩4,7個一拿剩5,8個一拿剩6這筐蘋果至少有幾個如果大約有500多個那么有幾個
- 4求小學語文《激動人心的時刻》說課稿.及課件.
- 5用描述法表示下列集合:{3,9,27,81,…}
- 6求直線y=5x+3關于直線y=-x對稱的直線的函數解析式
- 7一架長為十米的梯子AB斜靠在墻上 梯子的頂端距地面的垂直距離為8米 梯子下滑多少米 頂端下滑距離=底端下滑距離
- 8用無窮小定義證明:當x趨向于3時,f(x)=(x-3)/(x+1) 是無窮小 (用無窮小定義證明!)
- 9risk doing與risk to do
- 10新冷媒和氟里昂 這2種制冷劑有什么區(qū)別?哪個好?好在哪里
- 11為什么內質網的膜不能合成ATP?
- 12500千克加700千克是大于1噸還是小于或等于