1.甲、乙二人開(kāi)車分別A、B兩地前往C地(C地在兩地中間),共行14小時(shí),A、B兩地相距650千米,已知甲每小時(shí)行55千米,乙每小時(shí)行40千米,則甲、乙各行多少小時(shí)?
設(shè)甲行x小時(shí),則乙行14-x小時(shí).得方程:
55x+40(14-x)=650
15x+560=650
15x=90
x=6謝謝,下面的呢2.百花劇院有座位2000個(gè),前排票每張4元,后排票每張2.5元,已知道前排票比后排票的總價(jià)少1100元。該電影院有前座和后座個(gè)多少個(gè)?設(shè)前排有x座,則后排有2000-x,得方程:2.5(2000-x)-4x=1100.方程自己解,讀書(shū)應(yīng)該是學(xué)方法,我不能全部幫你做,那樣做是在害你,你知道嗎?我知道我會(huì)解不會(huì)做還請(qǐng)把下兩道題做一下3. 現(xiàn)有10元、50元、100元人民幣共46張,共1800元,其中10元和50元張數(shù)相等,那么50元的人民幣有多少?gòu)??最后一個(gè)。分析:由10元和50元張數(shù)相等,可以考慮設(shè)其中50元的為x,這樣就可以知道10元的張數(shù)也是x,由于三種人民幣的張數(shù)一共是46張,那么100元的就是46-x-x=46-2x,知道了他們各自的張數(shù)就應(yīng)該知道他們各自的金額是:10元的=10*x,50元的是50x,100元的是100*(46-2x),再把他們加起來(lái)就是這些人民幣的總的金額1800元。這樣講你應(yīng)該清楚了。至于其它的題目,方法均是如此,如果你不愿意動(dòng)腦和動(dòng)手,我給你做100道也沒(méi)有用,只是可以暫時(shí)不被老師批評(píng)。
六年級(jí)數(shù)學(xué)題(用方程解)關(guān)于雞兔同籠的
六年級(jí)數(shù)學(xué)題(用方程解)關(guān)于雞兔同籠的
1.甲、乙二人開(kāi)車分別A、B兩地前往C地(C地在兩地中間),共行14小時(shí),A、B兩地相距650千米,已知甲每小時(shí)行55千米,乙每小時(shí)行40千米,則甲、乙各行多少小時(shí)?
2.百花劇院有座位2000個(gè),前排票每張4元,后排票每張2.5元,已知道前排票比后排票的總價(jià)少1100元.該電影院有前座和后座個(gè)多少個(gè)?
3.現(xiàn)有10元、50元、100元人民幣共46張,共1800元,其中10元和50元張數(shù)相等,那么50元的人民幣有多少?gòu)?
4.有蜘蛛.蜻蜓、蟬三種昆蟲(chóng)共21之,共有腿138條,翅膀23對(duì)(蜘蛛8條腿,蜻蜓6條腿、2對(duì)翅膀,蟬6條腿,1對(duì)翅膀).三種昆蟲(chóng)各有多少只?
只列方程不用解答
1.甲、乙二人開(kāi)車分別A、B兩地前往C地(C地在兩地中間),共行14小時(shí),A、B兩地相距650千米,已知甲每小時(shí)行55千米,乙每小時(shí)行40千米,則甲、乙各行多少小時(shí)?
2.百花劇院有座位2000個(gè),前排票每張4元,后排票每張2.5元,已知道前排票比后排票的總價(jià)少1100元.該電影院有前座和后座個(gè)多少個(gè)?
3.現(xiàn)有10元、50元、100元人民幣共46張,共1800元,其中10元和50元張數(shù)相等,那么50元的人民幣有多少?gòu)?
4.有蜘蛛.蜻蜓、蟬三種昆蟲(chóng)共21之,共有腿138條,翅膀23對(duì)(蜘蛛8條腿,蜻蜓6條腿、2對(duì)翅膀,蟬6條腿,1對(duì)翅膀).三種昆蟲(chóng)各有多少只?
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