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  • 誰能幫我找到《古詩文70篇》這本書的具體內(nèi)容,或者是里面的古詩的名字也可以!

    誰能幫我找到《古詩文70篇》這本書的具體內(nèi)容,或者是里面的古詩的名字也可以!
    唉...打錯了 是 《古詩文誦讀70篇》 貌似是初中的把?一定要70首啊~
    語文人氣:883 ℃時間:2020-06-23 09:17:45
    優(yōu)質(zhì)解答
      古詩詞典部分
      1 靜女
      2 無衣
      3 氓
      4 離騷(節(jié)選)
      5 湘夫人
      6 長歌行
      7 孔雀東南飛(并序)
      8 迢迢牽牛星
      9 短歌行
      10 白馬篇
      11 歸園田居(少無適俗韻)
      12 山居秋暝
      13 越中覽古
      14 蜀道難
      15 夢游天姥吟留別
      16 將進(jìn)酒
      17 兵車行
      18 蜀相
      19 客至
      20 旅夜書懷
      21 詠懷古跡(其三)
      22 閣夜
      23 登高
      24 登岳陽樓
      25 漁翁
      26 劉禹錫詩兩首
      石頭城
      秋詞
      27 琵琶行(并序)
      28 聞樂天左降江州司馬
      29 李憑箜篌引
      30 過華清宮(其一)
      31 錦瑟
      32 蘇幕遮(燎沉香)
      33 菩薩蠻(小山重疊金明滅)
      34 虞美人(春花秋月何時了)
      35 浪淘沙(簾外雨潺潺)
      36 雨霖鈴(寒蟬凄切)
      37 桂枝香·金陵懷古
      38 蘇軾詞兩首
      念奴嬌·赤壁懷古
      定風(fēng)波(莫聽穿林打葉聲)
      39 江城子(十年生死兩茫茫)
      40 鵲橋仙(纖云弄巧)
      關(guān)雎
      蒹葭
      君子于役
      曹劌論戰(zhàn)
      《論語》十則
      魚我所欲也
      生于憂患,死于安樂
      得道多助,失道寡助
      陌上桑
      觀滄海
      龜雖壽
      出師表
      桃花源記
      五柳先生傳
      飲酒
      歸園田居
      木蘭詩
      三峽
      與朱元思書
      送杜少府之任蜀州
      次北固山下
      望洞庭湖贈張丞相
      黃鶴樓
      題破山寺后禪院
      渡荊門送別
      宣州謝脁樓餞別校書叔云
      聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
      行路難
      使至塞上
      望岳
      春望
      茅屋為秋風(fēng)所破歌
      白雪歌送武判官歸京
      送董邵南游河北序
      左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘
      陋室銘
      秋詞
      酬樂天揚州初逢席上見贈
      觀刈麥
      錢塘湖春行
      始得西山宴游記
      雁門太守行
      赤壁
      泊秦淮
      夜雨寄北
      無題
      ……
      ……
      內(nèi)容簡介
      語言新課標(biāo)總目標(biāo)要求,“認(rèn)識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧.關(guān)心當(dāng)代文化生活,尊重多樣文化,吸收人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng).”讓學(xué)生在認(rèn)識和體驗 華文化的過程中,感受中華文化的博大精深,樹立民族自尊心和產(chǎn)生民族自豪感并從民族文化中獲得創(chuàng)造的智慧.閱讀經(jīng)典名著、背誦優(yōu)秀古詩文正是貫徹、落實課程目標(biāo)的重要途徑之一.
      在語文新課標(biāo)“關(guān)于課外讀物的建議”中,增加了古詩詞育讀推薦篇目.看到散珠碎玉般的古詩詞篇目,每一個被這些優(yōu)秀詩作陶冶過身心的人都深知這些古詩文的背后,蘊藏著博大精深的悠悠五千年中華文明,昭示了我們民族最瑰麗的文化精髓,雖時光之河逾千載,但輝煌燦爛的民族文化依然熠熠閃光、輝煌燦爛.
      為了幫助學(xué)生更好地理解并掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和《考試說明》要求掌握的古詩文,北大燕園精心設(shè)計并推出了具有自己獨特理念的新課標(biāo)閱讀系列之《小學(xué)生必背古詩70篇》《初中生必背古詩文50篇》《高中生必背古詩文40篇》.在編造上我們經(jīng)過認(rèn)真推敲,仔細(xì)甄選對國內(nèi)較有影響的多種古詩文的原版進(jìn)行精心比較,遴取了大量的優(yōu)秀的詩文,以饗讀者.
      內(nèi)容設(shè)計上,我們認(rèn)真遵循規(guī)律,充分考慮到不同年齡段學(xué)生的心理需求和認(rèn)知特點,在方便學(xué)生識記、理解方面下足功夫,重視名師導(dǎo)讀與詩詞鑒賞,注釋既簡單、通俗、又含有豐富的文化、歷史知識.小學(xué)階段還設(shè)計了一些生活活潑的題目,讓孩子們愛背、易背,并啟發(fā)他們進(jìn)行獨立思考.
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