本文寫(xiě)了發(fā)生在三個(gè)時(shí)間的三件事情,寫(xiě)得集中緊湊,作者是怎么布局的?寫(xiě)了祖孫三代,一家四口,人物是怎樣巧妙安排的?
萬(wàn)芳拿自己的新褲子換“我”的破褲子,是上星期的事.送羚羊木雕,是昨天的事.逼“我”要回羚羊,是今天的事.作者劈頭就從媽媽追問(wèn)“那只羚羊哪兒去啦”寫(xiě)起,一開(kāi)頭氣氛就很緊張,緊緊抓住了讀者的注意力.爭(zhēng)辯結(jié)束,穿插上星期體育課發(fā)生的事情和昨天送羚羊的事情,情節(jié)就緊湊了.可見(jiàn),順敘不是唯一的方法,有時(shí)可以用插敘使場(chǎng)面集中起來(lái).作者用第一人稱(chēng)敘述,先寫(xiě)媽媽,再寫(xiě)爸爸,最后寫(xiě)奶奶.爸爸支持媽媽,聲音平靜而有力,是推波助瀾.奶奶反對(duì),卻當(dāng)不了家.讓人物先后出場(chǎng),文章就波瀾起伏.