● 可逆性階段（8－10歲）
又稱自律階段.兒童的思維發(fā)展進入具體運算階段,突出的特點就是具有守恒性和可逆性.他們達到了基于遵從新的道德關系,從而導致一定程度的自律.處在這個階段的兒童既不簡單地服從權威,也不機械地遵守規(guī)則,他們不再把準則或成人的命令看作是應該絕對服從的或不可改變的,兒童已開始認識到規(guī)則是由人們根據(jù)相互之間協(xié)作而制訂的,也可以按照人們的愿望加以改變的.
心理學 填空題(皮亞杰的道德發(fā)展階段論)
心理學 填空題(皮亞杰的道德發(fā)展階段論)
皮亞杰的道德發(fā)展階段有:自我中心階段、權威階段、可逆性階段、公正階段.
甲兒童因偷吃東西打破了1只碗,乙兒童因幫助媽媽洗碗打破了5只碗.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段理論,認為"乙兒童的行為更壞"的兒童處于_______階段.
請知道的朋友幫幫忙.
皮亞杰的道德發(fā)展階段有:自我中心階段、權威階段、可逆性階段、公正階段.
甲兒童因偷吃東西打破了1只碗,乙兒童因幫助媽媽洗碗打破了5只碗.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段理論,認為"乙兒童的行為更壞"的兒童處于_______階段.
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其他人氣：699 ℃時間：2020-03-20 15:42:51
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