1.用殘花比喻人生,曾經(jīng)艷麗的花朵變成了凋零的花瓣綴嵌在枝頭上,鳥(niǎo)兒飛走了,花瓣也隨之凋謝,人生也是這樣一瞬的繁華嗎?表達(dá)了作者對(duì)人生的愛(ài)憐惋惜之情.
2.殘花,鳥(niǎo)兒,繁枝
殘花：走到了它人生的盡頭,代表人生的末尾；
繁枝：走到了它人生的輝煌,代表人生的高峰；
鳥(niǎo)兒：無(wú)所事事的觀望,代表人生的起始；
3.殘花與繁枝 運(yùn)用對(duì)比的手法,愈發(fā)體現(xiàn)出作者對(duì)人生的一瞬繁華的惋惜之情,寄托了作者的全部思想情感；
《繁星·春水》第八篇閱讀試題
《繁星·春水》第八篇閱讀試題
殘花綴在繁枝上；
鳥(niǎo)兒飛去了,
撒得落紅滿地----
生命也是這般的一瞥么?
1、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
2、為了渲染氣氛,這首詩(shī)中寫(xiě)到了那些具有共同特點(diǎn)的食物,都有什么特點(diǎn)?
3、“殘花”與“繁枝”運(yùn)用了什么手法,有什么作用?
殘花綴在繁枝上；
鳥(niǎo)兒飛去了,
撒得落紅滿地----
生命也是這般的一瞥么?
1、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
2、為了渲染氣氛,這首詩(shī)中寫(xiě)到了那些具有共同特點(diǎn)的食物,都有什么特點(diǎn)?
3、“殘花”與“繁枝”運(yùn)用了什么手法,有什么作用?
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