閱讀題《學(xué)會生活》
學(xué)會生活
①生活——永恒的話題,她搖曳著四季的裙擺啟迪我們：學(xué)會生活,懂得奮斗.
②懂事之春.徘徊在街頭,耳畔飄入幾句歌詞“再大風(fēng)雨都不怕,奮斗蘊(yùn)育著希望……”激起我心中陣陣漣漪.于是,綠茵場上,我奮勇向前奔跑.體育計分牌上留下我燦爛的一笑.春天,懂事的季節(jié),我明白應(yīng)為理想而拼搏.
③灼熱之夏.生活帶我去了長城.在逶迤的群山中,長城似臥龍,前不見首,后不望尾,盤旋曲折.輕叩每一塊磚塊,輕撫每一處炮臺.他們都在默默中向我講述幾千年的故事……那被扁擔(dān)壓彎的脊柱,那被山路磨穿的草鞋,無不告訴我們中華民族是一個奮斗的民族.生活的艱辛、磨難猶如他們揮灑的汗珠,是前進(jìn)的動力.太陽火辣辣的照著,它眩目的眼眸中有期待和希望.灼熱之夏,我學(xué)會生活,能頂著酷熱去圖書館看書,只為能在知識的海洋里遨游,在學(xué)習(xí)的失意中努力的站起來,為下學(xué)期的目標(biāo)而奮斗.
④碩果之秋.當(dāng)紛飛的紅葉作蝴蝶飄入視野,秋天便載著它滿身的金黃款款而來.我沉浸在豐收的喜悅中,卻聽見生活在喃喃細(xì)語：學(xué)會我,你要做的還有許多.
⑤沉思之冬.學(xué)會生活,不必用濃艷的色彩去涂抹；學(xué)會生活,不必用繁瑣的音符去排列；學(xué)會生活,不必用華麗的字眼去堆砌.它不是一幅畫,一支歌,一首詩.它是一本書,“奮斗”是它的主題,我們終其一生都在學(xué)習(xí).
⑥冬天,飛雪的季節(jié),我沉思……等待明年.
1．本文揭示了一個什么主題?（用原文回答）（2分）
答：
2．文中加點(diǎn)的詞語,第一處“他們”指 ；第二處“他們”指 ；“我”指 ；“我”指 ；“你”指 ；“它”指 .
3．對本文的理解不準(zhǔn)確的一項是（2分）
A、 第②段中加點(diǎn)的詞“飄入”寫出音樂的輕柔之態(tài).
B、 第③段中加點(diǎn)的詞“輕叩”和“輕撫”道出了“我”的沉郁的心情.
C、 “夏”詳“秋”略,得體順達(dá),表達(dá)了作者對“夏”的熱烈、奮斗、大干一場的情意.
D、 第⑥段的省略號造成懸念,令人浮想聯(lián)翩.
4．第②段中的哪個詞照應(yīng)上文的“奮斗”一詞?（2分）
答：.