【讓我心存感激的人1】
大樹感激泥土,因?yàn)槟嗤两o了它生命;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它自由;魚兒感激湖水,因?yàn)楹o了它快樂.我要感激他——我的爺爺,因?yàn)樗o予我鼓勵(lì),教會(huì)了我“低頭”.
小時(shí)候,爺爺教我背古詩(shī),那首李白的《靜夜思》便是他教的.那情景現(xiàn)在我還記憶猶新.他說(shuō)“床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).這是李白在思念自己的故鄉(xiāng).”我跟著他搖頭晃腦地背著.爺爺看見我這傻樣,呵呵笑了起來(lái).此后,我一新學(xué)了詩(shī)就背給他聽,他每次都靜靜地聽,聽完,就毫不吝嗇地夸我.正是小時(shí)候有了爺爺?shù)墓膭?lì)和教導(dǎo),我才愛上了文學(xué),愛上了語(yǔ)文這一奇妙的學(xué)科.
曾記得,一個(gè)陰云密布的夏天.爺爺來(lái)學(xué)校接我,天下著暴雨.爺爺身穿一件大毛衣,足蹬一雙舊球鞋站在門外.我一見他的身影,就撲了過(guò)去,躲到爺爺?shù)膽牙?在爺爺?shù)谋幼o(hù)下,我倆一步步艱難地走回家.大風(fēng)呼呼地吹著,傘像喝醉了酒的李白東倒西晃.
突然,爺爺把我拉到了他后面,把傘向前傾了些,低下頭一步一步走.咦,這可比迎頭走好走多了.怎么回事?我正琢磨著,爺爺如洪鐘般的聲音就在我耳邊響了起來(lái).“有時(shí)啊,人低著頭,路會(huì)更好走些.”我愣了一下,很快明白了爺爺?shù)难酝庵?
人的一生總有坎坷,定有挫折,有時(shí)候迎風(fēng)而上,只會(huì)敗得更慘.低下頭來(lái),靜靜反思,重新審視前行的道路,也許更能在逆風(fēng)中前行.
“有時(shí),低著頭,路會(huì)更好走些”這句話一直伴隨著我的成長(zhǎng).它讓我懂得了謙讓,明白了反思……
大雨,滂沱,再一次撐傘,我已學(xué)會(huì)了低頭,學(xué)會(huì)了如何走路.我要感激您——我親愛的爺爺!
【2】
那一片海,是天的藍(lán)在草原上的投影,金色的搖擺蕩漾出血色的波浪,每一滴水都投射出你擺渡的身影,你默默的陪伴與愛讓我無(wú)法從岸邊逃遁.手中的槳從未停止,這四年來(lái)的微笑與淚水,讓我心存感激,老師,謝謝你!
第一次見到你是在那個(gè)暖洋洋的上午,陽(yáng)光從窗縫中擠進(jìn)去,投到你的身上,形成一片小鴿子羽毛的陰影,看到你年輕的微笑,我暗想你能否陪伴我們四年漫長(zhǎng)而冗雜的歲月.你幾乎能叫上每個(gè)人的名字,那細(xì)心與認(rèn)真讓我驚訝.時(shí)間一天天過(guò)去,我們之間的默契開始發(fā)芽.你教語(yǔ)文,文采好得不得了,我偶然的機(jī)會(huì)竟看見了你用嬌嗔的文字記錄我們的成長(zhǎng).你說(shuō)我們從前像狗,現(xiàn)在長(zhǎng)大了竟像貓,一不小心便在你心中劃下痕跡,你用平淡的口吻談起這些,讓我感到一陣心疼.謝謝你,老師,謝謝你用寬容記錄我們的青春.
在那個(gè)繁華落寂的夏天,我們背著不會(huì)打進(jìn)決賽的詛咒站在賽場(chǎng)上,我們深知這一戰(zhàn)的艱難,我們每投進(jìn)一個(gè)三分球,你便為我們吶喊.當(dāng)我們落后的越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí),你背過(guò)身,走進(jìn)了教學(xué)樓,無(wú)奈最后的哨聲響起,我們輸了,所有人都在埋怨你,怨你不陪我們直到最后.當(dāng)我們回到教室時(shí)卻看見你在黑板上的安慰,原來(lái)你早就知道我們會(huì)輸,原來(lái)你早就知道卻還支持我們到現(xiàn)在.所有人在那一刻淚眼決堤,而你卻輕撫我們的笑渦,收納我們的脆弱與稚嫩.謝謝你,老師,謝謝你用理解安慰我們受傷的心.
初四的時(shí)光,在一天天減少,而你待在班級(jí)的時(shí)間卻一天天增多.無(wú)論多么復(fù)雜的試卷,多么漫長(zhǎng)的考試,只要看見你在班級(jí)的前面的身影,心里就很踏實(shí),也不再畏怕未知的挑戰(zhàn).走進(jìn)考場(chǎng)的前一晚,你打電話提醒我早睡,聽到你平靜的聲音,我躁動(dòng)的心也安靜下來(lái),有了你的鼓勵(lì),內(nèi)心充滿希望.謝謝你,老師,謝謝你用愛默默陪伴我們成長(zhǎng).
我放筆三分,那些暖心的片段在腦中浮現(xiàn),謝謝你帶著你的愛從那么遙遠(yuǎn)的地方趕來(lái),踏過(guò)我的青春,為那沒開放的花撣去浮塵,那些曾經(jīng)傷害你的過(guò)往,希望你原諒,我將心腸傾訴,希望彌補(bǔ)你的心,你就像那日光照過(guò)大海,微笑著向我們捧上成熟的絲瓜,安詳而美好.謝謝你,讓我因?yàn)橛辛四愕膼?內(nèi)心安詳,從不荒涼.
【3】
我心存感激.因?yàn)樯钭屛抑郎绞蔷G的,海是藍(lán)的;我心存感激,因?yàn)樯钭屛抑狸?yáng)光是溫暖,月色是溫柔的;我心存感激,因?yàn)樯钭屛抑烙H情是偉大,友情是純潔的.
讓我們感激父母吧!當(dāng)我呱呱墜地,像天使般降臨人間時(shí),父母把所有的心血都傾注在我的身上;當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步時(shí),父母會(huì)因?yàn)槲矣辛艘稽c(diǎn)點(diǎn)得進(jìn)步而驚喜不已;當(dāng)我因挫折而心灰意冷時(shí),父母又向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光;當(dāng)我渴了,父母為我捧上一杯熱茶;當(dāng)我餓了,父母為我炒上一盤香味飄溢的飯菜;當(dāng)我冷了,父母又為我披上溫暖的大衣… …總之父母對(duì)我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的,這樣的父母怎么能不讓我心存感激呢?
讓我們感激朋友吧!是他,在我苦惱時(shí)和我分擔(dān)痛苦,把快樂與我一起分享;在我遇到困難束手無(wú)策時(shí),他幫我出謀劃策,并給我最真誠(chéng)的幫助;在學(xué)習(xí)時(shí)候,我們互幫互助,你追我趕,共同走向成功的彼岸……總之,朋友在我的人生中既是知己,更是兄弟,這樣的朋友怎么能不讓我心存感激呢?
讓我們感激老師吧!是老師在我迷茫時(shí),開導(dǎo)我,啟發(fā)我,讓我找到前進(jìn)的方向,讓我更加進(jìn)取;是老師在我犯錯(cuò)的時(shí)候,不是訓(xùn)斥我,而是循訓(xùn)善誘地教誨我……她在自己的崗位中,誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn),卻是我們?nèi)松囊龑?dǎo)者.她教給我們知識(shí)和做人的道
理,這樣的老師怎么能不讓我心存感激呢?值得感激的還有很多很多,素不相識(shí)的交通警察,點(diǎn)頭之交的門衛(wèi)叔叔,美容師之稱的環(huán)衛(wèi)工人……甚至,普照萬(wàn)物的太陽(yáng)需要感激,滋潤(rùn)萬(wàn)物的細(xì)雨需要感激,厚德載物的大地……都需要我們用心感激,如果一個(gè)人能對(duì)自己所擁有的一切都心存感激,那么,生活會(huì)給你帶來(lái)更好的幸福與滿足你希望人家槍手原地寫一篇送給你?你提問(wèn)索要答案的目的不也是拿去借鑒么?五十步笑百步啊、自己動(dòng)手,豐衣足食。
讓我們心存感激的人,初一作文600字,
讓我們心存感激的人,初一作文600字,
語(yǔ)文人氣:189 ℃時(shí)間:2020-01-27 22:35:23
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類似推薦
- 初一作文讓我心存感激的人600字.各位大神求求你們〜
- “讓我心存感激的人”作文 600字
- 成長(zhǎng)的快樂 700到750字 粘來(lái)的自己打的都可以
- 定義在R上的偶函數(shù)f(x-2),當(dāng)x>-2時(shí),f(x)=ex+1-2(e為自 然對(duì)數(shù)的底數(shù)),若存在k∈Z,使方程f(x)=0的實(shí)數(shù)根x0∈(k-1,k),則k的取值集合是
- There aren't any pens in the bag,______?A.are there B.aren't there C.are they D.aren't they
- 一道化學(xué)反應(yīng)速率計(jì)算題,急
- 5層磚混結(jié)構(gòu),建筑面積2700m2,條形基礎(chǔ),
- 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)從袋中取球的游戲,共有3種顏色的球,使取出紅球的可能件分別是黃球和藍(lán)球的3倍.
- 議論文怎么寫?怎么儲(chǔ)備素材?
- 遼寧省,選修選哪幾本學(xué)?
- 女生人數(shù)占全班人數(shù)的百分之六十女生相當(dāng)于男生的百分之幾
- 精衛(wèi)這是怎樣的一只鳥呀!請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言描繪它的樣子.
猜你喜歡
- 1證明tanβ/2=sinβ/(1+sinβ)=(1-cosβ)/sinβ
- 2用矮字組詞語(yǔ)、閱讀“水滴船”、、急急急!
- 3雪蓮果心是苦的能吃嗎
- 4把一個(gè)重為 2 牛的蘋果豎直向上拋出,蘋果在空中受到重力和空氣阻力的作用.若蘋果在上升和下降過(guò)程中所受合力的大小分別為F1、F2,則( ?。?A.Fl可能小于F2 B.Fl可能等于F2 C.Fl一定等于F
- 5我們定義一種運(yùn)算:F(X)=x的平方-3x-4.例如:f(2)=2的平方-3乘2-4.若f(a2+b2)=0,則a2+b2=
- 6開始轉(zhuǎn)化成沉淀與完全轉(zhuǎn)化成沉淀的區(qū)別
- 7五年級(jí)上冊(cè)1課近反義詞
- 8L have a pain in my back l catch a clod.
- 9Do you l like fly a kite?回答:
- 10數(shù)學(xué)題目 出租車收費(fèi)問(wèn)題
- 11___it is to go for a picnic on such a fine day.
- 12一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位后,與原來(lái)的數(shù)的差是34.65,那么原數(shù)是_.