8/2=4(個(gè)) 4+1=5(個(gè)) 6/2=3(個(gè)) 3-1=2(個(gè))5+5+2+2=14(個(gè))
答:一共準(zhǔn)備了14個(gè)氣球.
為慶祝六一兒童節(jié),四一班的同學(xué)正在布置教室,他們打算在教室四周掛上氣球
為慶祝六一兒童節(jié),四一班的同學(xué)正在布置教室,他們打算在教室四周掛上氣球
教室長(zhǎng)8米,寬6米,每隔2米掛一個(gè)大氣球,四個(gè)角都要掛.同學(xué)們準(zhǔn)備的氣球剛好用完,你知道他們一共準(zhǔn)備了多少個(gè)氣球嗎?
教室長(zhǎng)8米,寬6米,每隔2米掛一個(gè)大氣球,四個(gè)角都要掛.同學(xué)們準(zhǔn)備的氣球剛好用完,你知道他們一共準(zhǔn)備了多少個(gè)氣球嗎?
數(shù)學(xué)人氣:104 ℃時(shí)間:2019-10-19 14:41:17
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類似推薦
- 為了慶祝"六一"兒童節(jié),四(3)班的同學(xué)正在布置教室,他們打算在教室的四周掛氣球,教室長(zhǎng)八米寬六米,每隔1米掛一個(gè),四個(gè)角都掛.他們準(zhǔn)備了紅黃藍(lán)氣球各十個(gè),夠不夠
- 六一兒童節(jié),同學(xué)們用氣球布置教室,按二紅、三黃.四綠 的順序重復(fù)排列,你知道第26個(gè)氣球是什么顏色的嗎?并算一算,這種顏色的氣球功夫多少個(gè)?
- 六一兒童節(jié),學(xué)校給每個(gè)班級(jí)分發(fā)氣球布置教室,如果每個(gè)班分20個(gè)氣球,則多了130個(gè),如果每個(gè)班分25個(gè)氣球,正
- 六一兒童節(jié),學(xué)校給每個(gè)班級(jí)分發(fā)氣球布置教室,如果每個(gè)班分20個(gè)氣球,則多了130個(gè),
- 六一兒童節(jié),學(xué)校向每個(gè)班級(jí)分發(fā)氣球布置教室,如果每個(gè)班分20個(gè)氣球,則多了130個(gè),如果每個(gè)班分25個(gè)氣球,則有一個(gè)班沒(méi)分到,共有幾個(gè)班級(jí),一共有幾個(gè)氣球 列方程
- 已知圓O1、O2的半徑都為2,且O1(-1,0)O2(1,0),若過(guò)平面上點(diǎn)P引圓O1、O2的切線的切線長(zhǎng)的比為1:2,求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡.
- 文言文的“打撈鐵?!?懷丙是怎樣把鐵牛打撈出來(lái)的? 急!21:30分要答案
- 初一科學(xué)全品答案
- 直角三角形面積是126一角直角邊為18求另一直角邊
- 倫敦的英文怎么寫(xiě)
- 有一堆蘋(píng)果,平均分給四個(gè)人還剩3個(gè),分給五個(gè)人缺一個(gè),分給六個(gè)人剩一個(gè),這堆有幾個(gè)蘋(píng)果?)
- 根據(jù)云量的多少,天氣可以分為
猜你喜歡
- 1Nothing perfect lasts forever,except in our memories.
- 2下列句子中,加點(diǎn)的“之”與例句中的“之”用法相同和意思的一項(xiàng)是().
- 31列客車長(zhǎng)100m,1列貨車長(zhǎng)310m,兩列車在平行的軌道上相向行駛,客車也貨車的速度比是4:3 如果客車從后面趕上貨車,從車頭趕上到車尾超過(guò)的時(shí)間為2分鐘,求2列車的速度!
- 4超市運(yùn)來(lái)雞蛋,鴨蛋各十二箱,雞蛋每箱五十個(gè),鴨蛋每箱四十個(gè),超市一共運(yùn)來(lái)多少個(gè)鴨
- 5dont look back,no regrets
- 6金屬切削用量是指( ).A B 尾座進(jìn)給量 C切削運(yùn)動(dòng)量的大小 D 工件與刀具的相對(duì)進(jìn)量
- 7有什么簡(jiǎn)單的辦法使生銹的鐵器煥然一新的嗎?要簡(jiǎn)單而且實(shí)用的方法大神們幫幫忙
- 8他經(jīng)過(guò)了深思熟慮才回答出來(lái).
- 9以觸動(dòng)心靈的力量為話題寫(xiě)一篇650字左右的作文,
- 10石英的主要成份是什么?鹽酸和石灰石反應(yīng)生成什么?
- 11在(a+b)^n的展開(kāi)式中的奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和為?
- 12won prize.的中文意思