讀《祖父的園子》有感
今天老師讓我們寫《祖父的園子》的讀后感,這篇課文的讀后感不易寫,因為道理不深刻.再說了,要是別人對這篇文章沒有感觸,指不定來個什么亂七八糟東拼西湊的呢!我對這篇文章的感觸不深,所以這篇作文我是懷著試試看的心情寫的.
這篇課文來自蕭紅的《呼蘭河傳》,本文敘述了作者兒時的家有一個花園,作者和她的祖父整天都在那里轉,祖父鏟地,作者不會鏟,就趴在地上用鋤頭亂搗一通.作者把水灑上天,裝做下雨……還有許多事,字里行間無不透露著作者童年時代的天真和活潑.
我也有我的快樂,那是我童年記憶中在老屋的一段回憶.我的老屋坐落在學宮旁邊,每天早晨我都去學宮里的眼鏡池喂魚,那里老婆婆也很歡迎我,直到現(xiàn)在那老婆婆見到我還是問寒問暖的,其關心程度決不比以前少一點點.現(xiàn)在回想起來那個時候真的很美主要內容，也幫寫一下好嗎？《呼蘭河傳》的作者在描寫勞動人民的生活，揭示他們的貧苦、無望、愚昧、麻木的時候，諷刺幽致則使人感到悲涼、凄苦。讀者絕不會因為這情景的有趣而歡笑，即使有笑也是沉重的，凄涼的，含著眼淚的。既同情他們的不幸，又原涼他們的麻木。這也是作者的諷刺幽默所產(chǎn)生的優(yōu)郁的美感效應。 女作家蕭紅不僅以獨特的結構布丑《呼蘭河傳》的篇章，以從容平實的筆觸敘述呼蘭河畔人們的鄉(xiāng)土生活，風情習慣，同時又為我們創(chuàng)造出詩一般的意境，童話般的情調。 這部小說描寫了上個世紀三、四十年代東北小鎮(zhèn)呼蘭（哈爾濱市呼蘭縣）的風土人情，真實而生動地再現(xiàn)了當?shù)乩习傩掌椒?、卑瑣、落后的生活現(xiàn)狀和得過且過、平庸、愚昧的精神狀態(tài)。小說的語言洗煉，毫無刻意雕飾的痕跡，一般都是口語化的語言、很短的句子，而且還運用了一部分當?shù)氐乃渍Z，更是增強了語言的描摹功能，很有表現(xiàn)力，使得描寫人物、事件、景物非常生動而形象，讀者很容易就進入了小說的境界，而且有身臨其境之感。如：開篇這幾句“嚴寒把大地凍裂了。人的手被凍裂了。天再冷下去：水缸被凍裂了；井被凍住了?！睅缀醵际强谡Z。再看這一句： “那粉房里的歌聲，就像一朵紅花開在了墻頭上。越鮮明，就越覺得荒涼。” 獨特的比喻和意象，增強了語言表現(xiàn)力。