舉例說明一下 在高中階段,判斷在什么染色體上,有許多的口訣,強(qiáng)調(diào)的是方法,第一、先判斷顯隱性,甲病是顯性遺傳病,3和4有病,9沒病,是“有中生無”；乙是隱性遺傳病,7和8沒病,11有病,是“無中生有”.其他的如可以從后代的表現(xiàn)型比例、兩對性狀雜交后代只有一種表現(xiàn)型等,練習(xí)多,自然而然就熟啦.第二、先假設(shè)伴性遺傳,如果男的全有病,女的全沒病,就是伴Y遺傳；伴X有顯性和隱性之分,伴X隱形,也有常用的口訣,如“母親有病,兒子一定有病”,“女兒有病,父親一定有病”圖中甲是常染色體顯性遺傳,3和4有病,9沒病,顯然不是伴X顯性 遺傳；乙可能是常染色體隱性遺傳,也可能是伴X隱性遺傳,題目應(yīng)該還有其他條件才能確定.