18、（4分）采用第二人稱的敘述方式,語言親切,自然,感人,更容易讓人體味到“我”的良苦用心.（“語言親切,自然,感人”,2分：“更容易讓人體味到‘我’的良苦用心”,2分.意思對(duì)即可.）
19、（6分）在孩子半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂道理的時(shí)候；在孩子初次與人類最骯臟的品質(zhì)接觸時(shí)；在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都毫無建樹（或一切努力都?xì)w于失?。┲?（每點(diǎn)2分,共6分.三者是并列關(guān)系,如果寫成選擇關(guān)系,只給2分）
20、（4分）讓孩子感到切膚疼痛（1分）,從而與虛偽、懦弱、殘忍、狡詐等最骯臟的品質(zhì)永遠(yuǎn)隔絕（2分）,讓孩子記住并終生遵守人類社會(huì)公認(rèn)的法則,幫助孩子快長(zhǎng)大（1分）.（只答“為了愛孩子”的,不給分）
21、（4分）C、E（答對(duì)一個(gè)給1分,答案超過兩個(gè)的,按前兩個(gè)給分.答錯(cuò)不倒扣分.文中并沒有具體詳細(xì)的敘事,故A不對(duì)；B中的情況,毆打是最后的武器,故B也不對(duì)；文中并沒有寫到作者后悔,更不是因后悔而決定不再打孩子,故D也不對(duì).共4分）