母親
母親
母親
1.母親特別珍愛那副銀手鐲,那是早逝的外婆留給她的惟一遺產(chǎn).老輩人都說戴上它能保富貴平安,可我來到人世,稍懂人事,只看到家里老是愁柴愁米,貧窮從來沒邁出過我家的門檻.
2.七歲那年,我到了上學(xué)的年齡,人家背著書包上學(xué)堂,我卻因為交不起學(xué)費待在家中.母親終日坐立不安.(有一天她把我bao()在懷里問()娃想讀書吧())我眼里淚水直涌,說:“我也要上學(xué),人家早上學(xué)了.”母親不住地點頭,眼角也掉淚了.她弄好飯叫我們先吃,自個兒出去了,好晚才回來.第二天一大早,她早早叫醒我,遞給我兩元錢,笑著說:“娃,上學(xué)去,拿到書要好好學(xué),給家里爭口氣.”我趕忙伸手接錢.忽然,我發(fā)現(xiàn)母親左手的手鐲不見了,右手的那只孤零零地搖擺著.母親似乎發(fā)覺了什么,趕忙收回雙手.后來我才知道,母親賣掉左手的手鐲給我換回了學(xué)費.我的心兒猛地一chan().從此,我一個心眼撲在學(xué)習(xí)上.每個學(xué)期,我都領(lǐng)回一張“三好學(xué)生”的獎狀.
3.時間過得真快,我讀完高中,便有幸成為了山村里飛出的金鳳凰:我如愿以償,考上了北京的名牌大學(xué).母親隨后又忙開了,跟我準備這,準備那,還直嘮叨:“北邊冬天天冷,少了哪成!”人家閨女逗她:“大哥像鳥兒一樣飛走啦,您真舍得?”她笑呵呵地說:“走?走到哪兒都在咱國家!孩子有志氣,由他飛去.”可我發(fā)現(xiàn),當(dāng)母子倆在一塊的時候,母親兩眼直直地盯著我,也不說什么.我從她的眼神里覺察到一種微妙的難舍之情.我可是她從未遠離的惟一的兒子啊.
4.臨別那天,母親悄悄塞給我一支精美的鋼筆.我接過筆,順眼瞧去,不由一怔:母親右手的銀手鐲也不見了.
5..火車飛奔,飛奔在千里外的北方原野上.倚窗凝思的我,心還流連在水綠山青的家鄉(xiāng)丘陵間.窗外,秋高氣爽,一馬平川.我無心欣賞異地的秋光,只覺得母親在陪伴孩子遠行千里.那親切的面影,掛淚的微笑,貼心的叮囑,無時不在讓我回味著母愛的溫xin().
6.(我輕輕取下身上的筆()心里默默地說()媽媽()我知道您的心思()我會用您給我的筆好好學(xué)習(xí)()好好進步()我望著筆.)想啊想,想得好遠好遠:似乎我已到了學(xué)有專長,工作出色的那一天,沒有辜負母親的一番苦心,還有,我終于稱心如意地買到了一副新的銀手鐲.我要帶回家去,親自給母親戴上.我要對她老人家說:“媽媽,接受孩兒的一片心吧……”
(1)按照文中的注音在括號里寫出相應(yīng)的漢字.
(2)解釋下列詞語.
秋高氣爽:_________________________________
一馬平川:_________________________________
(3)給文中畫括號的句子加上標點.
(4)用一句話概括這篇文章的主要內(nèi)容.
_______________________________________________________________________.
(5)第三自然段運用具體描寫的手法,刻畫了母親高興而難舍的心情,其中描寫母親高興的內(nèi)容是:___________________________________________________.
描寫母親難舍的內(nèi)容是:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
(6)從下面句子中選出使用相同手法的兩項()
A.貧窮從來沒邁出過我家的門檻.
B.我便有幸成為山村里飛出的金鳳凰.
C.似乎我已學(xué)有專長,工作出色那一天.
D.大哥像鳥兒一樣飛走了,您真舍得?
母親
1.母親特別珍愛那副銀手鐲,那是早逝的外婆留給她的惟一遺產(chǎn).老輩人都說戴上它能保富貴平安,可我來到人世,稍懂人事,只看到家里老是愁柴愁米,貧窮從來沒邁出過我家的門檻.
2.七歲那年,我到了上學(xué)的年齡,人家背著書包上學(xué)堂,我卻因為交不起學(xué)費待在家中.母親終日坐立不安.(有一天她把我bao()在懷里問()娃想讀書吧())我眼里淚水直涌,說:“我也要上學(xué),人家早上學(xué)了.”母親不住地點頭,眼角也掉淚了.她弄好飯叫我們先吃,自個兒出去了,好晚才回來.第二天一大早,她早早叫醒我,遞給我兩元錢,笑著說:“娃,上學(xué)去,拿到書要好好學(xué),給家里爭口氣.”我趕忙伸手接錢.忽然,我發(fā)現(xiàn)母親左手的手鐲不見了,右手的那只孤零零地搖擺著.母親似乎發(fā)覺了什么,趕忙收回雙手.后來我才知道,母親賣掉左手的手鐲給我換回了學(xué)費.我的心兒猛地一chan().從此,我一個心眼撲在學(xué)習(xí)上.每個學(xué)期,我都領(lǐng)回一張“三好學(xué)生”的獎狀.
3.時間過得真快,我讀完高中,便有幸成為了山村里飛出的金鳳凰:我如愿以償,考上了北京的名牌大學(xué).母親隨后又忙開了,跟我準備這,準備那,還直嘮叨:“北邊冬天天冷,少了哪成!”人家閨女逗她:“大哥像鳥兒一樣飛走啦,您真舍得?”她笑呵呵地說:“走?走到哪兒都在咱國家!孩子有志氣,由他飛去.”可我發(fā)現(xiàn),當(dāng)母子倆在一塊的時候,母親兩眼直直地盯著我,也不說什么.我從她的眼神里覺察到一種微妙的難舍之情.我可是她從未遠離的惟一的兒子啊.
4.臨別那天,母親悄悄塞給我一支精美的鋼筆.我接過筆,順眼瞧去,不由一怔:母親右手的銀手鐲也不見了.
5..火車飛奔,飛奔在千里外的北方原野上.倚窗凝思的我,心還流連在水綠山青的家鄉(xiāng)丘陵間.窗外,秋高氣爽,一馬平川.我無心欣賞異地的秋光,只覺得母親在陪伴孩子遠行千里.那親切的面影,掛淚的微笑,貼心的叮囑,無時不在讓我回味著母愛的溫xin().
6.(我輕輕取下身上的筆()心里默默地說()媽媽()我知道您的心思()我會用您給我的筆好好學(xué)習(xí)()好好進步()我望著筆.)想啊想,想得好遠好遠:似乎我已到了學(xué)有專長,工作出色的那一天,沒有辜負母親的一番苦心,還有,我終于稱心如意地買到了一副新的銀手鐲.我要帶回家去,親自給母親戴上.我要對她老人家說:“媽媽,接受孩兒的一片心吧……”
(1)按照文中的注音在括號里寫出相應(yīng)的漢字.
(2)解釋下列詞語.
秋高氣爽:_________________________________
一馬平川:_________________________________
(3)給文中畫括號的句子加上標點.
(4)用一句話概括這篇文章的主要內(nèi)容.
_______________________________________________________________________.
(5)第三自然段運用具體描寫的手法,刻畫了母親高興而難舍的心情,其中描寫母親高興的內(nèi)容是:___________________________________________________.
描寫母親難舍的內(nèi)容是:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
(6)從下面句子中選出使用相同手法的兩項()
A.貧窮從來沒邁出過我家的門檻.
B.我便有幸成為山村里飛出的金鳳凰.
C.似乎我已學(xué)有專長,工作出色那一天.
D.大哥像鳥兒一樣飛走了,您真舍得?
語文人氣:720 ℃時間:2020-05-20 07:25:11
優(yōu)質(zhì)解答
(1)抱,顫,溫馨(2)秋高氣爽:形容秋日晴空高朗,氣候涼爽宜人. 一馬平川:地勢平坦的地方.能夠縱馬疾馳的一片廣闊平地.指廣闊的平原.(3),!,:“ ,(4)一位不識字的母親,用外婆留給她的銀手鐲,賣掉左手...
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