1.請以史工程師的口吻概述這篇微型小說的故事情節(jié).
兒子考上大學(xué),妻子卻因病無法送他入學(xué).我們只得讓兒子單獨去報到.一周后,兒子寄回一疊發(fā)票.妻子很欣慰,我卻為此大傷腦筋.
2.結(jié)合小說對“妻子”言行的描寫,具體分析“妻子”這個人物形象.
妻子看看陪讀復(fù)習(xí),為兒子費盡心血,愛子之心令人感動.在培養(yǎng)過程中,她溺愛兒子,包辦了除讀書以外的所有事情,導(dǎo)致兒子脫離社會,缺乏獨立能力.他認(rèn)為兒子花錢解決問題搞好關(guān)系能成大事,這是一種錯誤的認(rèn)識.
3.小說用不少筆墨列出一張張發(fā)票,并詳細介紹“兒子”如何過獨立癮,這樣寫有什么作用?
詳寫兒子寄回發(fā)票和兒子如何過獨立癮,可以突出兒子花錢買獨立的可笑(荒唐)之處,更好地表達對這種假獨立的諷刺(批評、否定)之意.
4.小說圍繞“兒子”獨立問題來寫.作者借此是想引發(fā)讀者對什么問題的思考?你如何評價小說中“兒子”的這種獨立?
(1)對“如何搞好家庭教育(如何培養(yǎng)子女)”這個問題的思考.(2)小說中兒子的獨立是花錢買來的假獨立,反映了他缺乏基本的生活自理能力以及錯誤的處世觀念.
閱讀短文并答題 讓兒子獨立一回
閱讀短文并答題 讓兒子獨立一回
兒子真是爭氣,以全縣高考總分第三名的好成績被上海財經(jīng)大學(xué)錄取. 史工程師比當(dāng)年自己考取大學(xué)要高興得多,滿臉的陽光,滿臉的春色. 望子成龍,是中國人的傳統(tǒng).這些年來,兒子他媽真是費盡了心血.真可謂兒子讀一年級,年年這樣陪著讀陪著復(fù)習(xí).如今兒子是如愿以償考取了大學(xué).他媽卻病倒了. 病床上的她念念不忘的是兒子開學(xué)在即,自己將不能親自送兒子去大學(xué),這叫她如何放心得下?她堅持叫丈夫無論如何要把兒子送到大學(xué),安頓好了才回來. 史工程師更放心不下妻子,與妻子商量說:“讓兒子獨立一回吧?” “不行!沒娶媳婦總是孩子.哪能讓兒子一個人去大學(xué),再說這孩子你也知道,” 妻子的擔(dān)心不是沒有一點道理的.兒子長這么大了,沒買過一回菜,沒燒過一頓飯,沒洗過一件衣,沒拖過一次地,就連床也都是他媽鋪的.自小到現(xiàn)在,從未單獨出過一回門,就像雞雛似的從未離開過母雞翅膀的保護.而現(xiàn)在,猛一下就叫兒子一個人去經(jīng)風(fēng)雨見世面,她一百個放心不下. 史工程師開導(dǎo)妻說:“兒子是去上海讀大學(xué),又不是去非洲探險、去神農(nóng)架考察野人,不會有什么事的.想當(dāng)年,我十七八歲時不也跑到千里之外了嗎,家里誰跟我去了?你在兒子這年紀(jì)時,不是報名去了黃海邊的建設(shè)兵團,你爹媽送到了海邊?沒有吧.常言道:到啥山,砍啥柴.讓兒子獨立一回有好處……” 幾乎是磨破了嘴皮了,好說歹說,妻才十分勉強不再持反對票.但她拖了一句:“就是我同意,兒子也不會同意的.人家父母都送,他父母不送,多沒面子……” 簡直是出乎意料,兒子很平靜地說:“早該讓我獨立了.” 兒子去大學(xué)前一天,史工程師關(guān)照了又關(guān)照,諸如碰到意外情況立即找警察,安頓好后,先打電話回來,再寫封詳細的信…… 兒子去了三天,沒有電話;兒子去了七天,依然沒有音信.史工程師夫婦急了.妻子要史工程師無論如何親自去一趟學(xué)校. 正當(dāng)史工程師準(zhǔn)備去上海時,兒子的信來了.夫婦倆不啻接到福音書,迫不及待地打開.不料隨信紙帶出的是一疊發(fā)票,共有: 婁城至上海中巴車票一張,上海出租車票一張,大三元酒家餐費發(fā)票一張,新華書店購書發(fā)票一張.另附紙一份,上注明:付搬運費、服務(wù)費、冷飲費若干,買飯菜票若干…… 乖乖,不算學(xué)雜費,光這些額外開支,就一千多. 看了兒子信才知道.兒子這回過了下獨立癮.他去上海時,不乘公共汽車乘中巴,到了上海后,打的去學(xué)校,到了學(xué)校后,花錢請人搬行李,乃至掛蚊帳鋪床他都未自己動手.為了搞好關(guān)系,他買了一箱冰淇淋,凡那天在他宿舍的,不管是同學(xué)教師,還是他們的父母、朋友,一概由他請了.第三天,他又請同宿舍的人到大三元酒家聚了聚…… 史工程師看了信與發(fā)票,不知說什么才好.他妻子看了,一顆十五個吊桶般七上八下的心總算放了下來.她很欣慰地說:“我這兒子,是做大事的料!” 史工程師沒有接嘴,他大概正在為如何給兒子回信而傷腦筋呢.
(1)請以工程師的口吻概述這篇微型小說的故事情節(jié)
(2)結(jié)合小說對“妻子”言行的描寫,具體分析“妻子”這個人物形象
(3)小說用不少筆墨列出了一張張的發(fā)票,并詳細介紹“兒子”如何過獨立癮,這樣寫有什么作用
(4)小說圍繞“兒子”獨立問題來寫.作者借此是想引發(fā)讀者對什么問題的思考?你如何評價小說中的“兒子”的這種獨立
兒子真是爭氣,以全縣高考總分第三名的好成績被上海財經(jīng)大學(xué)錄取. 史工程師比當(dāng)年自己考取大學(xué)要高興得多,滿臉的陽光,滿臉的春色. 望子成龍,是中國人的傳統(tǒng).這些年來,兒子他媽真是費盡了心血.真可謂兒子讀一年級,年年這樣陪著讀陪著復(fù)習(xí).如今兒子是如愿以償考取了大學(xué).他媽卻病倒了. 病床上的她念念不忘的是兒子開學(xué)在即,自己將不能親自送兒子去大學(xué),這叫她如何放心得下?她堅持叫丈夫無論如何要把兒子送到大學(xué),安頓好了才回來. 史工程師更放心不下妻子,與妻子商量說:“讓兒子獨立一回吧?” “不行!沒娶媳婦總是孩子.哪能讓兒子一個人去大學(xué),再說這孩子你也知道,” 妻子的擔(dān)心不是沒有一點道理的.兒子長這么大了,沒買過一回菜,沒燒過一頓飯,沒洗過一件衣,沒拖過一次地,就連床也都是他媽鋪的.自小到現(xiàn)在,從未單獨出過一回門,就像雞雛似的從未離開過母雞翅膀的保護.而現(xiàn)在,猛一下就叫兒子一個人去經(jīng)風(fēng)雨見世面,她一百個放心不下. 史工程師開導(dǎo)妻說:“兒子是去上海讀大學(xué),又不是去非洲探險、去神農(nóng)架考察野人,不會有什么事的.想當(dāng)年,我十七八歲時不也跑到千里之外了嗎,家里誰跟我去了?你在兒子這年紀(jì)時,不是報名去了黃海邊的建設(shè)兵團,你爹媽送到了海邊?沒有吧.常言道:到啥山,砍啥柴.讓兒子獨立一回有好處……” 幾乎是磨破了嘴皮了,好說歹說,妻才十分勉強不再持反對票.但她拖了一句:“就是我同意,兒子也不會同意的.人家父母都送,他父母不送,多沒面子……” 簡直是出乎意料,兒子很平靜地說:“早該讓我獨立了.” 兒子去大學(xué)前一天,史工程師關(guān)照了又關(guān)照,諸如碰到意外情況立即找警察,安頓好后,先打電話回來,再寫封詳細的信…… 兒子去了三天,沒有電話;兒子去了七天,依然沒有音信.史工程師夫婦急了.妻子要史工程師無論如何親自去一趟學(xué)校. 正當(dāng)史工程師準(zhǔn)備去上海時,兒子的信來了.夫婦倆不啻接到福音書,迫不及待地打開.不料隨信紙帶出的是一疊發(fā)票,共有: 婁城至上海中巴車票一張,上海出租車票一張,大三元酒家餐費發(fā)票一張,新華書店購書發(fā)票一張.另附紙一份,上注明:付搬運費、服務(wù)費、冷飲費若干,買飯菜票若干…… 乖乖,不算學(xué)雜費,光這些額外開支,就一千多. 看了兒子信才知道.兒子這回過了下獨立癮.他去上海時,不乘公共汽車乘中巴,到了上海后,打的去學(xué)校,到了學(xué)校后,花錢請人搬行李,乃至掛蚊帳鋪床他都未自己動手.為了搞好關(guān)系,他買了一箱冰淇淋,凡那天在他宿舍的,不管是同學(xué)教師,還是他們的父母、朋友,一概由他請了.第三天,他又請同宿舍的人到大三元酒家聚了聚…… 史工程師看了信與發(fā)票,不知說什么才好.他妻子看了,一顆十五個吊桶般七上八下的心總算放了下來.她很欣慰地說:“我這兒子,是做大事的料!” 史工程師沒有接嘴,他大概正在為如何給兒子回信而傷腦筋呢.
(1)請以工程師的口吻概述這篇微型小說的故事情節(jié)
(2)結(jié)合小說對“妻子”言行的描寫,具體分析“妻子”這個人物形象
(3)小說用不少筆墨列出了一張張的發(fā)票,并詳細介紹“兒子”如何過獨立癮,這樣寫有什么作用
(4)小說圍繞“兒子”獨立問題來寫.作者借此是想引發(fā)讀者對什么問題的思考?你如何評價小說中的“兒子”的這種獨立
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