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  • 15.某同學為了測定物理課本內一張紙的厚度,采用了如下步驟:a.量出一本書的厚度,記錄L;b.選用學生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設:沒有磨損);c.翻看物理書最后一頁的頁碼,記錄n;d.用L/n 表示物理書內每張紙的厚度,記錄d; (

    15.某同學為了測定物理課本內一張紙的厚度,采用了如下步驟:a.量出一本書的厚度,記錄L;b.選用學生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設:沒有磨損);c.翻看物理書最后一頁的頁碼,記錄n;d.用L/n 表示物理書內每張紙的厚度,記錄d; (1)上述各措施中錯誤的步驟是______,    應分別改為________________________;(2)實驗措施改正后,正確的實驗步驟應該為(填字母序號)__________. 2、百年銀杏樹,小明想知道此樹的樹干A處的有多粗,可是小明身邊只有直尺沒有軟皮尺,請你幫助小明設計一個測量A處直徑大小的方案.要求:說明所需的輔助器材,并寫出簡要的操作步驟
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    優(yōu)質解答
    2頁才是1張1、(1)上述各措施中錯誤的步驟是d,應分別改為"用L/(2n )表示物理書內每張紙的厚度";(2)實驗措施改正后,正確的實驗步驟應該為(填字母序號)_bacd_. 2、說明所需的輔助器材:細棉線,筆簡要的操作...
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