讀下列句子,再按提示改寫.
這山中的一切,哪個不是我的朋友?
①改成陳述句：________________________________________________.
②改成反問句：________________________________________________.
撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)涵的生命奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式；捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時間隆隆的回聲.
在這段話中用得好的動詞是：（ ）、（ ）、（ ）.
寫出下列句子的修辭手法.
你在這澗水上站了幾百年了吧!（ ）
填空.
大街小巷里,花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣.在這些粗壯的黑甲蟲中間,它們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望.
這段話運(yùn)用了____和____的修辭手法,這不僅寫出了小圓蟲的_____,也寫出了駐足觀看者的______.
“它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂”這句話說明了作者對甲蟲_____和_____的思想感情.