統(tǒng)計(jì)學(xué)考題
統(tǒng)計(jì)學(xué)考題
第1題
判斷題
利用組中值計(jì)算均值是假定各組數(shù)據(jù)在各組中是均勻分布的,計(jì)算結(jié)果是準(zhǔn)確的.( )
第2題
判斷題
平均差與方差的主要區(qū)別是對(duì)離差的處理方式不同.( )
第3題
判斷題
在實(shí)際調(diào)查中,調(diào)查對(duì)象中的每一個(gè)單位必然是調(diào)查單位.( )
第4題
判斷題
如果數(shù)據(jù)呈正態(tài)分布,則均值大小不受數(shù)據(jù)中極端值的影響.( )
第5題
判斷題
時(shí)期數(shù)的特點(diǎn)是可以連續(xù)累計(jì).( )
第6題
判斷題
抽樣調(diào)查是利用全體中的一部分進(jìn)行推斷,就不可避免地會(huì)有推斷誤差.()
第7題
判斷題
次數(shù)分配表是直觀表示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理結(jié)果的唯一形式.()
第8題
判斷題
甲地職工工資的標(biāo)準(zhǔn)差為30元,乙地職工工資的標(biāo)準(zhǔn)差為25元,所以甲地職工工資的差異適度一定大于乙地.()
第9題
單選題
調(diào)查對(duì)象與調(diào)查單位具有一定的對(duì)應(yīng)關(guān)系.如果調(diào)查對(duì)象是全部商業(yè)企業(yè),則調(diào)查單位是( ).
1.每一個(gè)商業(yè)企業(yè)
2.每一件商品
3.每一個(gè)商業(yè)職工
4.每一個(gè)銷售班組
第10題
單選題
確定連續(xù)變量的組限時(shí),相鄰組的組限是( ).
1.交叉的
2.重疊的
3.順序的兩個(gè)自然數(shù)
4.間斷的
第1題
判斷題
利用組中值計(jì)算均值是假定各組數(shù)據(jù)在各組中是均勻分布的,計(jì)算結(jié)果是準(zhǔn)確的.( )
第2題
判斷題
平均差與方差的主要區(qū)別是對(duì)離差的處理方式不同.( )
第3題
判斷題
在實(shí)際調(diào)查中,調(diào)查對(duì)象中的每一個(gè)單位必然是調(diào)查單位.( )
第4題
判斷題
如果數(shù)據(jù)呈正態(tài)分布,則均值大小不受數(shù)據(jù)中極端值的影響.( )
第5題
判斷題
時(shí)期數(shù)的特點(diǎn)是可以連續(xù)累計(jì).( )
第6題
判斷題
抽樣調(diào)查是利用全體中的一部分進(jìn)行推斷,就不可避免地會(huì)有推斷誤差.()
第7題
判斷題
次數(shù)分配表是直觀表示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理結(jié)果的唯一形式.()
第8題
判斷題
甲地職工工資的標(biāo)準(zhǔn)差為30元,乙地職工工資的標(biāo)準(zhǔn)差為25元,所以甲地職工工資的差異適度一定大于乙地.()
第9題
單選題
調(diào)查對(duì)象與調(diào)查單位具有一定的對(duì)應(yīng)關(guān)系.如果調(diào)查對(duì)象是全部商業(yè)企業(yè),則調(diào)查單位是( ).
1.每一個(gè)商業(yè)企業(yè)
2.每一件商品
3.每一個(gè)商業(yè)職工
4.每一個(gè)銷售班組
第10題
單選題
確定連續(xù)變量的組限時(shí),相鄰組的組限是( ).
1.交叉的
2.重疊的
3.順序的兩個(gè)自然數(shù)
4.間斷的
數(shù)學(xué)人氣:952 ℃時(shí)間:2020-02-02 23:48:44
優(yōu)質(zhì)解答
1、錯(cuò),計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確.2、錯(cuò),處理方法一樣.3、錯(cuò).在實(shí)際工作中并非如此.4、錯(cuò).極端值的影響程度與數(shù)據(jù)量有關(guān),與分布無關(guān).5、對(duì).6、對(duì).7、錯(cuò).最直觀的方式是圖不是表.8、錯(cuò).與數(shù)量級(jí)有關(guān).9、1.調(diào)查對(duì)象是總體,調(diào)查單位是個(gè)體 10、2(不解釋)
我來回答
類似推薦
- 一、判斷題
- 統(tǒng)計(jì)學(xué)原理題目
- 統(tǒng)計(jì)學(xué)原理的題目
- 統(tǒng)計(jì)學(xué)試題
- 一組數(shù)據(jù)呈微偏分布,且知其均值為510,中位數(shù)為516,則可推算眾數(shù)為
- It's cold outside.please ______ the door.
- 設(shè)函數(shù)f(x)=kx3+3(k-1)x2-k2+1在區(qū)間(0,4)上是減函數(shù),則k的取值范圍是_.
- 戊戌變法是 師夷長技以制夷 還是 師夷長技以自強(qiáng) 這兩個(gè)分別是誰提出的 急
- Our white T-shirts are only 12 dollars.【改為同義句】
- 已知x+2y=0(x≠0),求分式x²-xy分之2xy+y²的值
- 在北師大版八年級(jí)下冊(cè)P29知識(shí)技能第1題第六個(gè).
- 某班有女生24人,比男生人數(shù)的5分之4多4人,男生有多少人?
猜你喜歡
- 1She was seen a story book yesterday.這句話改成主動(dòng)語態(tài)怎么改?
- 2把多項(xiàng)式12xy的2次方 - 5x的2次方y(tǒng)的2次方 - 6x的3次方y(tǒng)的3次方 - 8,按x升冪排列的結(jié)果是( ).
- 3他在書桌上輕輕地刻了一個(gè)小小的字:“早”
- 4down the narrow street中的down是什么意思?
- 5《新聞兩則》試題
- 6已知在五邊形ABCDE中,角A=180度,角B=90度,若角C=角D=角E,則角E的度數(shù)為多少?
- 7初二的一道選擇題,幫忙.
- 8ATA單證冊(cè)的全稱
- 9It's raining heavily.They come to school ___(later)
- 10表示許多的英語單詞如何區(qū)分?(初中英語)
- 11小明和同學(xué)擺成一個(gè)方陣,他在左邊數(shù)第1個(gè),右邊數(shù)第4個(gè),前面數(shù)第2個(gè),后面數(shù)第3個(gè),方陣多少人
- 12以給我影響最大的.為題寫一篇400到500字的作文