∵y隨x的增大而減?。?dāng)x<2時(shí),y>0.
∴可以寫(xiě)一個(gè)對(duì)稱軸是x=2,開(kāi)口向上的二次函數(shù)就可以.
∵函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限.
∴所寫(xiě)的二次函數(shù)的頂點(diǎn)可以在x軸上方,
設(shè)頂點(diǎn)是(2,0),并且二次項(xiàng)系數(shù)大于0的二次函數(shù),就滿足條件.
如y=(x-2)2,答案不唯一.
故答案為:y=(x-2)2.
老師給出一個(gè)函數(shù),甲、乙、丙、丁四人各指出這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì),甲:函數(shù)圖象不經(jīng)過(guò)第三象限;乙:函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一象限;丙:y隨x的增大而減??;?。寒?dāng)x<2時(shí),y>0.已知這四人
老師給出一個(gè)函數(shù),甲、乙、丙、丁四人各指出這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì),甲:函數(shù)圖象不經(jīng)過(guò)第三象限;乙:函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一象限;丙:y隨x的增大而減??;丁:當(dāng)x<2時(shí),y>0.已知這四人敘述都正確,請(qǐng)構(gòu)造出滿足上述所有性質(zhì)的一個(gè)函數(shù)______.
數(shù)學(xué)人氣:783 ℃時(shí)間:2020-04-23 11:21:58
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類(lèi)似推薦
- 張老師給出一個(gè)函數(shù)y=f(x),四個(gè)同學(xué)甲乙丙丁各指出這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì)
- 對(duì)于函數(shù)y=1/x來(lái)說(shuō),y隨x的增大而減小要不要加在每一象限內(nèi),希望是數(shù)學(xué)老師回答.
- 若Y與X-2成正比例.且X=3時(shí).Y=4.1.求Y與X的函數(shù)解析式.2.當(dāng)X=1.求Y的值.求老師講解.
- 某一次函數(shù)的圖像Y隨X的增大而增大 請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)符合條件的函數(shù)解析式 :老師說(shuō)答案是y=X+1
- 老師講完“一次函數(shù)”這節(jié)課后,讓同學(xué)們討論下列問(wèn)題:(1)x從0開(kāi)始逐漸增大時(shí),y
- 《精衛(wèi)填?!?古文翻譯.急.
- can后面要加什么詞?動(dòng)詞原形?ing?還是什么的
- F(x)與g(x)=1/3x3+x2+2的圖像關(guān)于A(0,1)對(duì)稱,求f(x)解析式
- 小明收集的郵票枚數(shù)是小亮的3/5,小明收集的郵票比小亮少60枚,小明和小亮各收集了多少枚?
- 某人從家里去上班,每小時(shí)行走5KM,下班按原路返回時(shí),每小時(shí)行4KM,結(jié)果下班返回比上班多花10分鐘……
- 1.《牛郎織女》的故事在我國(guó)家喻戶曉,許多古詩(shī)詞中也引用了這個(gè)故事.你能寫(xiě)出幾句么?試一試(在寫(xiě)9句)
- 文言文蔣母教子翻譯
猜你喜歡
- 1食鹽晶體在暴露的空氣中是否會(huì)被風(fēng)化
- 2有什么事例能證明“青少年時(shí)期必須重視知識(shí)的記誦與積累”,20字左右
- 3一個(gè)數(shù)除以大于1的數(shù),商一定大于這個(gè)數(shù)._.(判斷對(duì)錯(cuò))
- 4群居動(dòng)物和獨(dú)居動(dòng)物相比有哪些劣勢(shì)和優(yōu)勢(shì)
- 5將一個(gè)各面涂有顏色的正方體,分割成同樣大小的27個(gè)小正方體,從這些正方體中任取一個(gè),恰有3個(gè)面涂有顏色的概率是( ?。?A.1927 B.49 C.23 D.827
- 6he spends a lot of money collecting stamps(改成同義句)
- 7有衣柜,床在臥室里用英語(yǔ)怎么說(shuō)
- 856.5乘以9.9乘以56.5簡(jiǎn)算
- 9解不等式應(yīng)用題的最快方法(方法!)
- 10體操方陣最外層56人,這個(gè)方陣共有多少人?
- 11雷鋒的書(shū)有哪些
- 12happening 為什么不雙寫(xiě)n?可不可以詳細(xì)說(shuō)明加ing的具體規(guī)則?