迷人的秋風輕輕的吹拂,吹來了一股清新的、帶著點滴溫馨的風.豐收的季節(jié)悄悄來臨,一片金黃色的氣息蔓延在這瑟瑟的秋風中,在風中,靜靜的流淌著一種說不清,道不明的溫情.風過,帶過一陣香,飄飄,芬芳彌漫,那是花兒的芬芳,在這紅塵里,傾訴著它的絲絲花語.藍天下,一朵朵艷麗的菊花綻放,迎著陽光綻放,嬌柔,嬌嫩.藍天下,一個充滿感動的日子,悄悄來臨……
走進迷人的九月,走進燦爛的九月,走進青春的校園,走進整齊的教師,走進莘莘學子學習的地方,走進辛勤的汗水揮灑,走進知識傳遞的角落,走進桃李滿天下的神圣,走進最美麗的職業(yè),走近最可愛的人……九月,就這樣站在我們的面前,而那藍天下最美麗的職業(yè),藍天下最美麗的人,藍天下最感動的節(jié)日,教師節(jié),已經(jīng)到來……
是誰,在用她那溫柔的眼神教育著我們的成長,是教師;是誰,在用她那最亮麗的眼神注視著我們的稚嫩,是教師;是誰,在用她那無比的智慧傳授著我們的知識,是教師;是誰,在用她那動聽的聲音撫慰著我們的心靈,是教師;是誰,在用她那晶瑩的汗水保護著我們的青澀,是教師;是誰,在用她那耐心的話語指點我們的錯誤,是教師;是誰,在用她那辛勤的勞作換回我們的將來,是教師;是誰,在用她那無悔的精神撲在我們的身上,是教師;是誰……
教師,如那花園中的園丁一樣,細心的呵護著我們年少的夢,那是一個懵懂的,帶著叛逆的夢.我們,就如那花園的百花一樣,在風雨中茁壯的成長,從一棵小小的幼苗,漸漸的長成參天大樹.我們的一生,不能缺少的生活,就是校園的生活,不能缺少的人,就是教師.而教師,就是我們第二個父母,她們,用她們的風采,指引著我們未來的燦爛,讓我們的未來,活的更加精彩……
讓你們的節(jié)日,更加的多彩,讓你們的節(jié)日,充滿著感動,讓你們的節(jié)日,更加的真情,讓你們的節(jié)日,絢麗到天荒地老.讓我們的努力,換回你們欣慰的笑容,讓我們的精彩,換回你們滿足的深情,讓我們的可愛,換回你們慈祥的目光,讓我們感恩的愛,充斥在你們的生命之中,讓我們驕傲的足跡,遍布在世界的每個角落,讓你們的桃李,真正的滿天下.
掌聲響起來,送給最辛苦的你們;掌聲響起來,送給最美麗的你們;掌聲響起來,送給最祥和的你們;掌聲響起來,送給最溫和的你們;掌聲響起來,送給最迷人的你們;掌聲響起來,送給最偉大的你們;掌聲響起來,送給最神圣的你們;掌聲響起來,送給最真情的你們:掌聲響起來,送給最高尚的你們;掌聲響起來,送給最真實的你們:掌聲響起來……
永遠都是那么的充滿微笑,永遠都是藍天下最美麗的職業(yè),永遠叮嚀著我們的成長,永遠如此的感到驕傲,永遠的綻放你們的精彩,永遠撫育著我們年少的情懷,永遠引領(lǐng)著我們走向成熟,永遠都那么的迷人,永遠都釋放著你們的熱情,一生平安……
仿寫《白楊禮贊》名為《***贊》主要是要運用欲揚先抑的手法!
仿寫《白楊禮贊》名為《***贊》主要是要運用欲揚先抑的手法!
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