第二聯(lián)境界倏忽開闊.高遠(yuǎn)浩茫的天空中,這小小的孤雁僅是“一片影”,它與雁群相失在“萬重云”間,此時(shí)此際的心情該多么惶急、焦慮,又該多么迷茫啊!天高路遙,云海迷漫,將往何處去找失去的伴侶?此聯(lián)以“誰憐”二字設(shè)問,這一問間仿佛打開了一道閘門,詩人胸中情感的泉流滾滾流出:“孤雁兒啊,我不正和你一樣凄惶么?天壤茫茫,又有誰來憐惜我呢?”詩人與雁,物我交融,渾然一體了.清人朱鶴齡注此詩說:“此托孤雁以念兄弟也”,且詩人所思念者恐不獨(dú)是兄弟,還包括他的親密的朋友.經(jīng)歷了安史之亂,在那動(dòng)蕩不安的年月里,詩人流落他鄉(xiāng),親朋離散,天各一方,可他無時(shí)不渴望骨肉團(tuán)聚,無日不夢(mèng)想知友重逢,這孤零零的雁兒,寄寓了詩人自己的影子.
第四聯(lián)用了陪襯的筆法,表達(dá)了詩人的愛憎感情.孤雁念群之情那么迫切,它那么痛苦、勞累;而野鴉們是全然不懂的,它們紛紛然鳴噪不停,自得其樂.“無意緒”是孤雁對(duì)著野鴉時(shí)的心情,也是杜甫既不能與知己親朋相見,卻面對(duì)著一些俗客庸夫時(shí)厭惡無聊的心緒.“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求”(《詩·王風(fēng)·黍離》),與這般“不知我者”有什么可談呢?
這是一篇念群之雁的贊歌,它表現(xiàn)的情感是濃摯的,悲中有壯的.它那樣孤單、困苦,同時(shí)卻還要不斷地呼號(hào)、追求,它那念友之情在胸中熾烈地燃燒,它甚至連吃喝都可拋棄,更不顧處境的安危;安雖命薄卻心高,寧愿飛翔在萬重云里,未曾留意暮雨寒塘,詩情激切高昂,思想境界很高.
關(guān)于 孤雁 杜甫的幾個(gè)問題
關(guān)于 孤雁 杜甫的幾個(gè)問題
孤雁(杜甫)
孤雁不飲啄,飛鳴聲念群.誰憐一片影,相失萬重云?望盡似猶見,哀多如更聞.野鴉無意緒,鳴噪自紛紛
①這首詩描寫了失群的孤雁叫喚、追趕雁群的形象,其形可憫,其志可嘉.試以第二、四聯(lián)中的任意一聯(lián)為例,分析其表現(xiàn)手法與藝術(shù)效果.
②全詩通過孤雁這一形象表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?
孤雁(杜甫)
孤雁不飲啄,飛鳴聲念群.誰憐一片影,相失萬重云?望盡似猶見,哀多如更聞.野鴉無意緒,鳴噪自紛紛
①這首詩描寫了失群的孤雁叫喚、追趕雁群的形象,其形可憫,其志可嘉.試以第二、四聯(lián)中的任意一聯(lián)為例,分析其表現(xiàn)手法與藝術(shù)效果.
②全詩通過孤雁這一形象表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?
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