填空題:
1.周長相等的正方形和圓,邊長與半徑的比是(3.14)比(2),面積之比是(9.8596)比(12.56).
2.把一個圓割拼成一個近似的長方形,已知長方形的長是6.28厘米,圓的面積是(28.26)平方厘米.
3.用一張邊長為2分米的正方形紙,剪一個面積盡可能大的圓,這個圓的面積是(3.14平方分米).
4.A端不動,B端繞A端等距離旋轉(zhuǎn)一周,所得到的圓的大小是指(以A為圓心、AB為半徑的圓的面積).
5.雞兔同籠,從上面數(shù)有12個頭,從下面數(shù),有40只腳,則雞有(8)只,兔有(4)只.
6.一名工人要將63個零件全部裝進(jìn)兩種盒子里,一共有7只盒子.每只大盒子裝12個零件,每只小盒子裝5個零件,則有(3)只大盒子,(4)只小盒子.
7.母女倆的年齡差是28歲,母女倆的年齡比是3比1,那么女兒是(14歲).
8.有龜和鶴共25只,龜?shù)耐群旺Q的腿共有72條,則龜有(11)只,鶴有(14)只.
9.甲車間有24人,是乙車間人數(shù)的4分之3,乙車間人數(shù)又是丙車間人數(shù)的5分之4.丙車間有多少人?設(shè)丙車間有x人,列方程為(3/4×4/5x=24).
10.甲車間有30人,乙車間人數(shù)是甲車間人數(shù)的6分之5,同時又是丙車間人數(shù)的2分之1,丙車間有多少人?設(shè)丙車間有x人,列方程為(5/6×2x=30).
應(yīng)用題:
1.有一條路長2000米,如果自行車車輪的直徑是60厘米,每分鐘能轉(zhuǎn)50圈,行了5分鐘后,那么還剩下多少米沒行?(用算式解答)
2000-3.14×60×50×5÷100=1529(米)
2.小明買了2元和5元的紀(jì)念郵票一共37張,用去125元錢.求小明買了2元和5元的紀(jì)念郵票各多少張?(用一步方程解)
設(shè)5元的郵票買了x張,則2元的郵票買了(37-x)張.
5x+2(37-x)=125
x=17
3.紅鉛筆每枝0.6元,藍(lán)鉛筆每枝0.8元,兩種鉛筆共買了16枝,共花了10.8元.買紅、藍(lán)鉛筆各多少枝?(用一步方程解)
設(shè)紅鉛筆買了x支,則藍(lán)鉛筆買了(16-x)支.
0.6x+0.8(16-x)=10.8
x=10
4.一輛卡車從甲地開往乙地,3小時行了全程的7分之3,這時距乙地還有160千米,這輛卡車平均每小時行多少千米?(用一步方程解)
設(shè)卡車車速為x千米/小時.
(1-3/7)3x=160
x=40
5.某校組織捐書獻(xiàn)愛心活動,六(1)班男生、女生分開捐,男生捐書30本,如果把女生捐的書拿出5分之1給男生,那么女生捐的書比男生還多3本,六(1)班女生捐書多少本?(用一步方程解)
設(shè)女生捐書x本.
30+1/5x+3=4/5x
x=55
6上數(shù)學(xué)填空題+應(yīng)用題,
6上數(shù)學(xué)填空題+應(yīng)用題,
填空題:
1.周長相等的正方形和圓,邊長與半徑的比是( )比( ),面積之比是( )比( ).
2.把一個圓割拼成一個近似的長方形,已知長方形的長是6.28厘米,圓的面積是( )平方厘米.
3.用一張邊長為2分米的正方形紙,剪一個面積盡可能大的圓,這個圓的面積是( ).
4.A端不動,B端繞A端等距離旋轉(zhuǎn)一周,所得到的圓的大小是指( ).
5.雞兔同籠,從上面數(shù)有12個頭,從下面數(shù),有40只腳,則雞有( )只,兔有( )只.
6.一名工人要將63個零件全部裝進(jìn)兩種盒子里,一共有7只盒子.每只盒子裝12個零件,每只小盒子裝5個零件,則有( )只大盒子,( )只小盒子.
7.母女倆的年齡差是28歲,母女倆的年齡比是3比1,那么女兒是( ).
8.有龜和鶴共25只,龜?shù)耐群旺Q的腿共有72條,則龜有( )只,鶴有( )只.
9.甲車間有24人,是乙車間人數(shù)的4分之3,乙車間人數(shù)又是丙車間人數(shù)的5分之4.丙車間有多少人?設(shè)丙車間有x人,列方程為( ).
10.甲車間有30人,乙車間人數(shù)是甲車間人數(shù)的6分之5,同時又是丙車間人數(shù)的2分之1,丙車間有多少人?設(shè)丙車間有x人,列方程為( ).
應(yīng)用題:
1.有一條路長2000米,如果自行車車輪的直徑是60厘米,每分鐘能轉(zhuǎn)50圈,行了5分鐘后,那么還剩下多少米沒行?(用算式解答)
2.小明買了2元和5元的紀(jì)念郵票一共37張,用去125元錢.求小明買了2元和5元的紀(jì)念郵票各多少張?(用一步方程解)
3.紅鉛筆每枝0.6元,藍(lán)鉛筆每枝0.8元,兩種鉛筆共買了16枝,共花了10.8元.買紅、藍(lán)鉛筆各多少枝?(用一步方程解)
4.一輛卡車從甲地開往乙地,3小時行了全程的7分之3,這時距乙地還有160千米,這輛卡車平均每小時行多少千米?(用一步方程解)
5.某校組織捐書獻(xiàn)愛心活動,六(1)班男生、女生分開捐,男生捐書30本,如果把女生捐的書拿出5分之1給男生,那么女生捐的書比男生還多3本,六(1)班女生捐書多少本?(用一步方程解)
以上用方程解的題呢可以不用寫“解:設(shè)……”但是要把方程和解答方法寫出來,
這些題會哪個就先做哪個.
tlsr1111,我告訴你,嘴巴給我放干凈點!只要是被我選上的人我會追加分的!你別當(dāng)我是傻子!
填空題:
1.周長相等的正方形和圓,邊長與半徑的比是( )比( ),面積之比是( )比( ).
2.把一個圓割拼成一個近似的長方形,已知長方形的長是6.28厘米,圓的面積是( )平方厘米.
3.用一張邊長為2分米的正方形紙,剪一個面積盡可能大的圓,這個圓的面積是( ).
4.A端不動,B端繞A端等距離旋轉(zhuǎn)一周,所得到的圓的大小是指( ).
5.雞兔同籠,從上面數(shù)有12個頭,從下面數(shù),有40只腳,則雞有( )只,兔有( )只.
6.一名工人要將63個零件全部裝進(jìn)兩種盒子里,一共有7只盒子.每只盒子裝12個零件,每只小盒子裝5個零件,則有( )只大盒子,( )只小盒子.
7.母女倆的年齡差是28歲,母女倆的年齡比是3比1,那么女兒是( ).
8.有龜和鶴共25只,龜?shù)耐群旺Q的腿共有72條,則龜有( )只,鶴有( )只.
9.甲車間有24人,是乙車間人數(shù)的4分之3,乙車間人數(shù)又是丙車間人數(shù)的5分之4.丙車間有多少人?設(shè)丙車間有x人,列方程為( ).
10.甲車間有30人,乙車間人數(shù)是甲車間人數(shù)的6分之5,同時又是丙車間人數(shù)的2分之1,丙車間有多少人?設(shè)丙車間有x人,列方程為( ).
應(yīng)用題:
1.有一條路長2000米,如果自行車車輪的直徑是60厘米,每分鐘能轉(zhuǎn)50圈,行了5分鐘后,那么還剩下多少米沒行?(用算式解答)
2.小明買了2元和5元的紀(jì)念郵票一共37張,用去125元錢.求小明買了2元和5元的紀(jì)念郵票各多少張?(用一步方程解)
3.紅鉛筆每枝0.6元,藍(lán)鉛筆每枝0.8元,兩種鉛筆共買了16枝,共花了10.8元.買紅、藍(lán)鉛筆各多少枝?(用一步方程解)
4.一輛卡車從甲地開往乙地,3小時行了全程的7分之3,這時距乙地還有160千米,這輛卡車平均每小時行多少千米?(用一步方程解)
5.某校組織捐書獻(xiàn)愛心活動,六(1)班男生、女生分開捐,男生捐書30本,如果把女生捐的書拿出5分之1給男生,那么女生捐的書比男生還多3本,六(1)班女生捐書多少本?(用一步方程解)
以上用方程解的題呢可以不用寫“解:設(shè)……”但是要把方程和解答方法寫出來,
這些題會哪個就先做哪個.
tlsr1111,我告訴你,嘴巴給我放干凈點!只要是被我選上的人我會追加分的!你別當(dāng)我是傻子!
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