我對現(xiàn)在的語文課基本上沒有什么意見,但還是有那么些許的不滿意.
　　那語文課應(yīng)該怎樣上呢?
　　進(jìn)入了21世紀(jì),老師教書不再能死板照搬了,應(yīng)該結(jié)合大自然來教給我們知識.陸游曾說過：“紙上得來終絕淺,絕知此事要躬行”.老師不能一味地在課堂上教知識給我們,有時(shí)候也應(yīng)像蘇格拉底、孔子一樣,帶他們的子弟去大自然里,然后結(jié)合實(shí)際,并告訴他們道理.我們21世紀(jì)的老師也應(yīng)該這樣做,帶我們學(xué)生走出那煩悶的教室,走進(jìn)一個(gè)活生生的社會,教會學(xué)生更多課外的知識,讓他們懂得更多.
　　此外,老師也可以在語文課上做一些實(shí)驗(yàn),告訴我們知識.譬如課文《學(xué)會合作》,就可以事先做好一個(gè)瓶子,然后再像書上做的那樣做數(shù)條繩子,并在繩子的末端綁一個(gè)玻璃球,繩子的另一端就讓同學(xué)們抓著.聽到哨聲后,就以最快的速度將球拔出……做完實(shí)驗(yàn)后就告訴學(xué)生一個(gè)關(guān)于合作的道理.這樣上課,不僅可以讓枯燥的課堂變得有聲有色,還可以讓學(xué)生打起精神,認(rèn)真上課.
　　使我滿意的就是在21世紀(jì)里的語文課里不時(shí)有幽默的語句出現(xiàn),使我們捧腹大笑起來.希望老師永遠(yuǎn)保持這種上課的獨(dú)特風(fēng)格.
　　21世紀(jì)的語文課就應(yīng)該這樣上,讓我們既學(xué)到知識又快樂.