簡(jiǎn)單說,你說的非常對(duì)!在這個(gè)句子里,meant的確是mean的過去式.
具體分析是這樣的——
1.首先分析句子結(jié)構(gòu):
本句子結(jié)構(gòu)是:主+謂+賓+賓語補(bǔ)足語
即 I + asked + him + what a word meant.
2.再看meant所在的成分:賓語補(bǔ)足語
這是由一個(gè)小從句做的賓補(bǔ)成分.
這個(gè)小從句如果是獨(dú)立的句子,那么它的正常說法應(yīng)該是:what does the word mean?但是,在從句中,疑問句要用陳述句的語序.所以就成了what a word meant.
3.最后,來說為什么用meant,而不用mean:
關(guān)鍵:這個(gè)主句描述的事情是已經(jīng)發(fā)生了的事實(shí),采用了過去時(shí).從句的時(shí)態(tài)要與主句時(shí)態(tài)保持一致.
因而,就使用了mean的過去式meant.
句中為什么用meant?I asked him what a word meant.meant在這里是做為mean的過去式還是怎么樣呢
句中為什么用meant?I asked him what a word meant.meant在這里是做為mean的過去式還是怎么樣呢
I asked him what a word meant.
meant在這里是做為mean的過去式還是怎么樣呢
句中meant的意思是什么
I asked him what a word meant.
meant在這里是做為mean的過去式還是怎么樣呢
句中meant的意思是什么
英語人氣:708 ℃時(shí)間:2020-06-03 13:37:47
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- meant是mean的過去式?
- meant,mean,meaning的區(qū)別
- mean 和meant的用法
- it mean 和 its meant 等等
- did you understand what i meant還是mean?
- father went to his doctor for __ about his heart trouble.
- 4×27.5÷2x=8 4分之3-5分之1x=20% 怎么解這兩個(gè)方程
- 怎么用鍵盤輸入根號(hào),圓周率等數(shù)學(xué)符號(hào)呢?
- x(x+1)(x-1)=120
- 把一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大到原來的5倍,分母縮小為原來的五分之一,這個(gè)分?jǐn)?shù)的值就()
- 設(shè)A(-1,0)、B(1,0),直線L1、L2分別過A、B兩點(diǎn),且L1、L2的斜率之積為-4,求L1與L2的交點(diǎn)的軌跡方程?
- 癟乒乓球放入熱水鼓起的原因時(shí)熱脹冷縮還是溫度變化導(dǎo)致壓強(qiáng)增大
猜你喜歡
- 1英語翻譯
- 2遞等式計(jì)算如下(有2題,)
- 3請(qǐng)看看
- 4英語翻譯
- 5一道關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的高一物理題
- 6描寫三峽山陡水窄的句子是什么?
- 7成語,( )以名(
- 8甲乙兩個(gè)修路隊(duì)合修一條路,甲先修了全長(zhǎng)的4/5,少4千米,接著乙修的長(zhǎng)度是甲的一半,就全部修完了,乙隊(duì)
- 9獵豹的平均速度約是31.4米/秒,羚羊的平均速度是23.4米/秒.如果現(xiàn)在一只羚羊在一只獵豹前39米處開始逃跑,那么這只獵豹經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間可以追上這只羚羊?(得數(shù)保留整數(shù))
- 1013和7的最大公因數(shù)是多少?
- 11心事沉重,吃不下飯用什么詞語表示
- 12據(jù)測(cè)算,每10平方米的樹林明年可以吸收空氣中的有害氣體40克,某市計(jì)劃營造一條35000平方米的林帶,造成一年可以吸收多少千克有害氣體?