理想
理想
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明.
饑寒的年代里,理想是溫飽;
溫飽的年代里,理想是文明.
離亂的年代里,理想是安定;
安定的年代里,理想是繁榮.
理想如珍珠,一顆綴連著一顆,
貫古今,串未來,瑩瑩光無盡.
美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,
古照今,今照來,先輩照子孫.
理想是羅盤,給船舶導引方向;
理想是船舶,載著你出海遠行.
但理想有時候又是海天相吻的弧線,
可望不可即,折磨著你那進取的心.
理想使你微笑地觀察著生活;
理想使你倔強地反抗著命運.
理想使你忘記鬢發(fā)早白;
理想使你頭白仍然天真.
理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢;
理想是肥皂,洗濯你的自私心.
理想既是一種獲得,
理想又是一種犧牲.
理想如果給你帶來榮譽,
那只不過是它的副產(chǎn)品,
而更多的是帶來被誤解的寂寥,
寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛.
理想使忠厚者常遭不幸;
理想使不幸者絕處逢生.
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”.
世界上總有人拋棄了理想,
理想?yún)s從來不拋棄任何人.
給罪人新生,理想是還魂的仙草;
喚浪子回頭,理想是慈愛的母親.
理想被玷污了,不必怨恨,
那是妖魔在考驗你的堅貞;
理想被扒竊了,不必哭泣,
快去找回來,以后要當心!
英雄失去理想,蛻作庸人,
可厭地夸耀著當年的功勛;
庸人失去理想,碌碌終生,
可笑地詛咒著眼前的環(huán)境.
理想開花,桃李要結(jié)甜果;
理想抽芽,榆楊會有濃陰.
請乘理想之馬,揮鞭從此起程,
路上春色正好,天上太陽正晴.
依據(jù)下列語意寫出相應的詞語:
1.在走頭無路、身處絕境的情況下,又有了新的生路._______
2.弄臟,比喻辱沒.________
2.請你結(jié)合課文,理解下面句子中加點詞的含義.
理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲.
獲得是指___________
犧牲是指___________
3.下列句子若有語病,請用規(guī)定的修改符號在原句上修改.
1.面對這麼好的景色,我能不無動於衷嗎?
2.市場經(jīng)濟的大好形勢,鼓舞著畫家和文藝工作者為人民創(chuàng)作出更多更好的作品.
4.課內(nèi)閱讀:
1.為甚麼說「理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者絕處逢生」?請舉例說明.
2.怎樣理解「有理想者就是一個'大寫的人'」這句話?
3.作者列舉「罪人」和「浪子」的例子有甚麼典型意義?
4.為甚麼說「理想」是「還魂的仙草」「慈愛的母親」?
5.如何理解第四節(jié)中「英雄失去理想,蛻作庸人」「庸人失去理想,碌碌終生」這兩句話的含義?
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明.
饑寒的年代里,理想是溫飽;
溫飽的年代里,理想是文明.
離亂的年代里,理想是安定;
安定的年代里,理想是繁榮.
理想如珍珠,一顆綴連著一顆,
貫古今,串未來,瑩瑩光無盡.
美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,
古照今,今照來,先輩照子孫.
理想是羅盤,給船舶導引方向;
理想是船舶,載著你出海遠行.
但理想有時候又是海天相吻的弧線,
可望不可即,折磨著你那進取的心.
理想使你微笑地觀察著生活;
理想使你倔強地反抗著命運.
理想使你忘記鬢發(fā)早白;
理想使你頭白仍然天真.
理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢;
理想是肥皂,洗濯你的自私心.
理想既是一種獲得,
理想又是一種犧牲.
理想如果給你帶來榮譽,
那只不過是它的副產(chǎn)品,
而更多的是帶來被誤解的寂寥,
寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛.
理想使忠厚者常遭不幸;
理想使不幸者絕處逢生.
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”.
世界上總有人拋棄了理想,
理想?yún)s從來不拋棄任何人.
給罪人新生,理想是還魂的仙草;
喚浪子回頭,理想是慈愛的母親.
理想被玷污了,不必怨恨,
那是妖魔在考驗你的堅貞;
理想被扒竊了,不必哭泣,
快去找回來,以后要當心!
英雄失去理想,蛻作庸人,
可厭地夸耀著當年的功勛;
庸人失去理想,碌碌終生,
可笑地詛咒著眼前的環(huán)境.
理想開花,桃李要結(jié)甜果;
理想抽芽,榆楊會有濃陰.
請乘理想之馬,揮鞭從此起程,
路上春色正好,天上太陽正晴.
依據(jù)下列語意寫出相應的詞語:
1.在走頭無路、身處絕境的情況下,又有了新的生路._______
2.弄臟,比喻辱沒.________
2.請你結(jié)合課文,理解下面句子中加點詞的含義.
理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲.
獲得是指___________
犧牲是指___________
3.下列句子若有語病,請用規(guī)定的修改符號在原句上修改.
1.面對這麼好的景色,我能不無動於衷嗎?
2.市場經(jīng)濟的大好形勢,鼓舞著畫家和文藝工作者為人民創(chuàng)作出更多更好的作品.
4.課內(nèi)閱讀:
1.為甚麼說「理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者絕處逢生」?請舉例說明.
2.怎樣理解「有理想者就是一個'大寫的人'」這句話?
3.作者列舉「罪人」和「浪子」的例子有甚麼典型意義?
4.為甚麼說「理想」是「還魂的仙草」「慈愛的母親」?
5.如何理解第四節(jié)中「英雄失去理想,蛻作庸人」「庸人失去理想,碌碌終生」這兩句話的含義?
語文人氣:260 ℃時間:2020-02-03 14:26:07
優(yōu)質(zhì)解答
不必孤立地體會每個比喻的喻意,從石到火,從火到燈,從燈到路,四個比喻是連環(huán)的,這在修辭手法上又叫“頂針”.前兩個比喻為第三個比喻作鋪墊,詩意主要在后兩個比喻上.“黎明”指理想境界.漫漫黑夜里,理想指示了光明的方...
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