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  • 咬人草小記

    咬人草小記
    1.咬人草成了“我的俘虜”后,作者接著寫了“河豚的有毒”、“海膽的有刺”、“貝類的有殼”,作用何在?
    2.“依然是硬硬的,一副倔強的模樣,仿佛一對暗綠色的眼睛冷冷地嘲笑著我……”用了擬人等修辭手法.作者為什么要用擬人手法來描寫咬人草呢?說說你的理解.
    3.下列對文章相關(guān)內(nèi)容與特點的評析,不正確的一項是
    A.“我”對咬人草的態(tài)度經(jīng)過了好奇--淡忘--敬佩--難忘的過程.
    B.“讓它們在自己的泥土中找到歸宿”一句話表明了作者對咬人草的同情.
    C.“夜色暗綠,有點兒像深秋經(jīng)霜后的菊”一句話使用了比喻的手法.
    D.作者借寫咬人草意在贊美平凡的生命中所蘊含的剛強不屈的性格.
    語文人氣:780 ℃時間:2019-09-10 08:56:12
    優(yōu)質(zhì)解答
    在我的記憶倉庫里,儲藏著許許多多的名言.它們像一盞盞指路燈,或多或少地給我以幫助,其中最令我難忘的是這一句:“拋棄時間的人,時間也拋棄他——莎士比亞”.
    那是一天晚上,我和往常一樣,吃完飯后去看電視.可不知怎么回事,那天晚上的動畫片特別多,而且一個比一個好看.我看電視的時間已經(jīng)超過規(guī)定的15分鐘了,可我卻不能像以前那樣很干脆地關(guān)掉電視機,安心回屋寫作業(yè).腦海中,一個聲音滿不在乎地說:“算了吧,好不容易碰到這么好看的電視節(jié)目,多看一會兒吧!”而另一個聲音也不甘示弱地說:“多看一分鐘也不行,小學生要有時間觀念,學會控制自己.”“好不容易爸爸媽媽不在家,多看一會兒吧,沒人會發(fā)現(xiàn)的.”第一個聲音亮出了自己的觀點.“可是,現(xiàn)在已經(jīng)進入總復習階段,電視看多了會影響學習的,快去寫作業(yè)吧!”第二個聲音擺出了長輩的架勢.我被這兩種聲音搞得頭昏腦漲,忽然,我的腦海中閃現(xiàn)出莎士比亞說過的一句話:“拋棄時間的人,時間也拋棄他”.“是啊,現(xiàn)在我不正是那個把時間拋棄在動畫片上的人嗎?不行,我要趕快去寫作業(yè).”我這樣想著一看表,呀,我竟在這里白白浪費了40分鐘,時間真的拋棄我啦!
    我急忙關(guān)掉電視,一頭扎進作業(yè)的海洋.筆在數(shù)學卷、作業(yè)本、作文本上來回穿梭著,把空白的紙張寫滿.時間雖然還是規(guī)則地向前邁著步子,可我卻不再覺得空虛,在知識的海洋中遨游,是多么充實.當我寫完最后一個字時,我看了看鐘表:9:30,我會心地笑了.
    時間是寶貴的,可有的人卻不懂得珍惜;時間就像流水一樣一去不復返,可有的人卻不懂得把握;時間是短暫的,可有的人卻不懂得利用……有的人把“還有時間”當成浪費青春和生命的借口,卻從來不知道“明日復明日,明日何其多.我生待明日,萬事成蹉跎”.生命是由一分一秒組成的,我們要跟上時間的腳步,不要被時間所拋棄.我要更加珍惜時間,不再浪費生命中的每一分、每一秒!
    我輕輕地伸了一下懶腰,晚風像一雙溫柔的手輕輕地撫摸著我.雖然剛才的那件小事并沒有在我平靜的生活中掀起多大的波瀾,但它卻給了我一個警示,一個啟迪.
    夜,很靜,隨著鬧鐘的“滴答”聲,我進入了夢鄉(xiāng),睡得是那樣香、那樣甜.
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