8分之5是把( 1)平均分成( 8 )份,表示這樣的( 5)份,還可以看做把(5 )平均分成( 8)份,表示其中的1份.
一種商品打八折出售,“八折”表示原價(jià)的( 80 )%,這果這種商品原價(jià)是120元,現(xiàn)在便宜了( 24)元.
六年級(jí)1班今天到校48人,缺席2人,表示今天的出勤率是(95.83)%
把一根7米長(zhǎng)的繩子平均分成8段,每段長(zhǎng)是原來(lái)這根繩子的( 8)分之(1 ),每段長(zhǎng)(7/8 )米,3段是遠(yuǎn)啦繩子的( 37.5)%
分?jǐn)?shù)單位是8分之1的最大真分?jǐn)?shù)是( 7/8 ),最小假分?jǐn)?shù)是(8/8 )
三成五=( 35 )%=(100)分之( 35 ?。剑ā?5?。海?00 ?。剑ā? )÷(20 ?。?br/>學(xué)校植樹(shù)300棵,未成活15可,則成活率是( 95 )%
在1.67、5分之8、160%、1.506一組數(shù)中,最大的數(shù)是(1.67 ),最小的數(shù)是(1.506 ?。?相等的兩個(gè)數(shù)是(5分之8 ?。┖停ā?60%?。?br/>甲數(shù)是16,乙數(shù)是20,那么甲數(shù)是乙數(shù)的( 80 )%,乙數(shù)是甲數(shù)的( 125?。?甲數(shù)比乙數(shù)少(5 )分之(1 ?。?乙數(shù)比甲數(shù)多( 4?。┓种ā? ?。?br/>
判斷
5米的40%與3米的3分之2一樣長(zhǎng)( 對(duì) ?。?br/>水結(jié)成冰,體積增大11分之1,冰化成水后體積就減少12分之1(對(duì))
選擇題
12分之4和3分之1這兩個(gè)分?jǐn)?shù)( C?。?br/>A意義相同 B分?jǐn)?shù)單位相同 C大小相同
要使8分之X是真分?jǐn)?shù),7分之X是假分?jǐn)?shù),X應(yīng)該是(B )
A6 B7 C8
ABC是非零自然數(shù),且A>B>C,那么最小的一個(gè)是( A?。?br/>Aa分之1 Bb分之1 Cc分之1
某商品先降價(jià)15%,再提價(jià)15%,原價(jià)比現(xiàn)價(jià)( A?。?br/>A高 B低 C相等
應(yīng)用知識(shí),解決填空
(1)五年級(jí)植樹(shù)的棵樹(shù)比四年級(jí)朵4分之1,把( 四年級(jí)種的棵樹(shù)?。┛磫挝弧?”
①五年級(jí)植樹(shù)的棵樹(shù)相當(dāng)于四年級(jí)的( 1+1/4=5/4 )
②四年級(jí)植樹(shù)的棵樹(shù)×4分之1=( 五年級(jí)比四年級(jí)多種的棵樹(shù) ?。?br/>③四年級(jí)植樹(shù)的棵樹(shù)×( 5/4 ?。轿迥昙?jí)植樹(shù)的棵樹(shù)
對(duì)比練習(xí)(每個(gè)步驟詳細(xì),易看懂)
一根鋼管,截去全長(zhǎng)4分之1,還剩下8分之3米,這根鋼管長(zhǎng)多少米?
全長(zhǎng)=(3/8)÷(1-1/4)=1/2米;
一根鋼管,截去全長(zhǎng)4分之1,正好截去8分之3米,這根鋼管長(zhǎng)多少米?
全長(zhǎng)=(3/8)÷(1/4)=3/2米;
一根鋼管,截去全程的一部分后還剩下4分之1米,正好剩下全長(zhǎng)的8分之3米,這根鋼管長(zhǎng)多少米?
全長(zhǎng)=(1/4)÷(3/8)=2/3米;
一根鋼管,截去4分之1米,還剩下全長(zhǎng)的8分之3,這根鋼管長(zhǎng)多少米?
全長(zhǎng)=(1/4)÷(1-3/8)=2/5米;
如果本題有什么不明白可以追問(wèn),如果滿意記得采納
如果有其他問(wèn)題請(qǐng)采納本題后另發(fā)點(diǎn)擊向我求助,答題不易,請(qǐng)諒解,謝謝.
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步
8分之5是把( )平均分成( )份,表示這樣的( )份,還可以看做把( )平均分成( )份,表示其中的1
8分之5是把( )平均分成( )份,表示這樣的( )份,還可以看做把( )平均分成( )份,表示其中的1
速度快正確多在加分!
8分之5是把( )平均分成()份,表示這樣的( )份,還可以看做把( )平均分成( )份,表示其中的1份.
一種商品打八折出售,“八折”表示原價(jià)的()%,這果這種商品原價(jià)是120元,現(xiàn)在便宜了( )元.
六年級(jí)1班今天到校48人,缺席2人,表示今天的出勤率是()%
把一根7米長(zhǎng)的繩子平均分成8段,每段長(zhǎng)是原來(lái)這根繩子的( )分之( ),每段長(zhǎng)( )米,3段是遠(yuǎn)啦繩子的( )%
分?jǐn)?shù)單位是8分之1的最大真分?jǐn)?shù)是(),最小假分?jǐn)?shù)是( )
三成五=()%=()分之( ?。剑ā 。海ā 。剑ā 。拢ā 。?br/>學(xué)校植樹(shù)300棵,未成活15可,則成活率是( ?。?br/>在1.67、5分之8、160%、1.506一組數(shù)中,最大的數(shù)是( ?。?最小的數(shù)是( ),相等的兩個(gè)數(shù)是( ?。┖停ā 。?br/>甲數(shù)是16,乙數(shù)是20,那么甲數(shù)是乙數(shù)的( ?。?乙數(shù)是甲數(shù)的( ?。?甲數(shù)比乙數(shù)少( ?。┓种ā 。?乙數(shù)比甲數(shù)多( ?。┓种ā 。?br/>
判斷
5米的40%與3米的3分之2一樣長(zhǎng)( ?。?br/>水結(jié)成冰,體積增大11分之1,冰化成水后體積就減少12分之1( ?。?br/>
選擇題
12分之4和4分之1這兩個(gè)分?jǐn)?shù)( )
A意義相同 B分?jǐn)?shù)單位相同 C大小相同
要使8分之X是真分?jǐn)?shù),7分之X是假分?jǐn)?shù),X應(yīng)該是( ?。?br/>A6 B7 C8
ABC是非零自然數(shù),且A>B>C,那么最小的一個(gè)是( ?。?br/>Aa分之1 Bb分之1 Cc分之1
某商品先降價(jià)15%,再提價(jià)15%,原價(jià)比現(xiàn)價(jià)( ?。?br/>A高 B低 C相等
應(yīng)用知識(shí),解決填空
(1)五年級(jí)植樹(shù)的棵樹(shù)比四年級(jí)朵4分之1,把( )看單位“1”
①五年級(jí)植樹(shù)的棵樹(shù)相當(dāng)于四年級(jí)的( ?。?br/>②四年級(jí)植樹(shù)的棵樹(shù)×4分之1=( )
③四年級(jí)植樹(shù)的棵樹(shù)×( ?。轿迥昙?jí)植樹(shù)的棵樹(shù)
對(duì)比練習(xí)(每個(gè)步驟詳細(xì),易看懂)
一根鋼管,截去全長(zhǎng)4分之1,還剩下8分之3米,這根鋼管長(zhǎng)多少米?
一根鋼管,截去全長(zhǎng)4分之1,正好截去8分之3米,這根鋼管長(zhǎng)多少米?
一根鋼管,截去全程的一部分后還剩下4分之1米,正好剩下全長(zhǎng)的8分之3米,這根鋼管長(zhǎng)多少米?
一根鋼管,截去4分之1米,還剩下全長(zhǎng)的8分之3,這根鋼管長(zhǎng)多少米?
速度快正確多在加分!
8分之5是把( )平均分成()份,表示這樣的( )份,還可以看做把( )平均分成( )份,表示其中的1份.
一種商品打八折出售,“八折”表示原價(jià)的()%,這果這種商品原價(jià)是120元,現(xiàn)在便宜了( )元.
六年級(jí)1班今天到校48人,缺席2人,表示今天的出勤率是()%
把一根7米長(zhǎng)的繩子平均分成8段,每段長(zhǎng)是原來(lái)這根繩子的( )分之( ),每段長(zhǎng)( )米,3段是遠(yuǎn)啦繩子的( )%
分?jǐn)?shù)單位是8分之1的最大真分?jǐn)?shù)是(),最小假分?jǐn)?shù)是( )
三成五=()%=()分之( ?。剑ā 。海ā 。剑ā 。拢ā 。?br/>學(xué)校植樹(shù)300棵,未成活15可,則成活率是( ?。?br/>在1.67、5分之8、160%、1.506一組數(shù)中,最大的數(shù)是( ?。?最小的數(shù)是( ),相等的兩個(gè)數(shù)是( ?。┖停ā 。?br/>甲數(shù)是16,乙數(shù)是20,那么甲數(shù)是乙數(shù)的( ?。?乙數(shù)是甲數(shù)的( ?。?甲數(shù)比乙數(shù)少( ?。┓种ā 。?乙數(shù)比甲數(shù)多( ?。┓种ā 。?br/>
判斷
5米的40%與3米的3分之2一樣長(zhǎng)( ?。?br/>水結(jié)成冰,體積增大11分之1,冰化成水后體積就減少12分之1( ?。?br/>
選擇題
12分之4和4分之1這兩個(gè)分?jǐn)?shù)( )
A意義相同 B分?jǐn)?shù)單位相同 C大小相同
要使8分之X是真分?jǐn)?shù),7分之X是假分?jǐn)?shù),X應(yīng)該是( ?。?br/>A6 B7 C8
ABC是非零自然數(shù),且A>B>C,那么最小的一個(gè)是( ?。?br/>Aa分之1 Bb分之1 Cc分之1
某商品先降價(jià)15%,再提價(jià)15%,原價(jià)比現(xiàn)價(jià)( ?。?br/>A高 B低 C相等
應(yīng)用知識(shí),解決填空
(1)五年級(jí)植樹(shù)的棵樹(shù)比四年級(jí)朵4分之1,把( )看單位“1”
①五年級(jí)植樹(shù)的棵樹(shù)相當(dāng)于四年級(jí)的( ?。?br/>②四年級(jí)植樹(shù)的棵樹(shù)×4分之1=( )
③四年級(jí)植樹(shù)的棵樹(shù)×( ?。轿迥昙?jí)植樹(shù)的棵樹(shù)
對(duì)比練習(xí)(每個(gè)步驟詳細(xì),易看懂)
一根鋼管,截去全長(zhǎng)4分之1,還剩下8分之3米,這根鋼管長(zhǎng)多少米?
一根鋼管,截去全長(zhǎng)4分之1,正好截去8分之3米,這根鋼管長(zhǎng)多少米?
一根鋼管,截去全程的一部分后還剩下4分之1米,正好剩下全長(zhǎng)的8分之3米,這根鋼管長(zhǎng)多少米?
一根鋼管,截去4分之1米,還剩下全長(zhǎng)的8分之3,這根鋼管長(zhǎng)多少米?
數(shù)學(xué)人氣:569 ℃時(shí)間:2020-05-11 18:45:03
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類(lèi)似推薦
- 把1噸平均分成_份,表示這樣的_份的質(zhì)量是5/8噸.
- 5分之8米表示把( )米平均分成( )份,取其中的( )份;或表示把( )米平均分成( )份,取其中的( )
- 8分之5噸表示把()噸平均分成()份,表示其中()份的量也可以表示把()噸平均分成()份,表示其中
- 8分之5表示把()平均分成()份 表示有這樣的()份 它的分?jǐn)?shù)單位是()有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位“1”
- 8分之7米表示把( )米平均分成()份表示這樣的1份
- 為什么有人說(shuō)可以氧化,有人說(shuō)不能氧化..濃硫酸氧化乙烯可不可以啊?
- 一種飲料是由鮮橙汁和純水配制而成,鮮橙汁與純水的比是1:4.如果配成的飲料中,鮮橙汁和純水的平均數(shù)是800毫升,那么鮮橙汁和純水各用去多少毫升?
- 0度的角是什么角?
- 買(mǎi)5千克蘋(píng)果和3千克梨共33.5元,買(mǎi)同樣的3千克蘋(píng)果和5千克梨要用31.3元,蘋(píng)果和梨一千克多少元?
- 蘇教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案第六課 中的“權(quán)利”是什么意思?
- I find this computer game _____to play.
- 宇宙到底有沒(méi)有盡頭啊
猜你喜歡
- 1圓C方程為(x+2)^2+y^2=4,動(dòng)點(diǎn)p到圓c上點(diǎn)的最近距離與它到x軸距離相等,求P的軌跡方
- 2一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地用了1.2小時(shí),汽車(chē)的速度是78.3千米/時(shí),甲、乙兩地距離有多少千米?
- 3已知點(diǎn)F是雙曲線x^2/4-y^2/12=1的左焦點(diǎn),A(1,4),點(diǎn)P是雙曲線右支上的一點(diǎn),求|PA|+|PF|最小值
- 4假如給我三天光明主要內(nèi)容50字內(nèi)
- 5①來(lái)得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來(lái)了.
- 6食品店運(yùn)來(lái)大米36袋,面粉64袋,每袋大米和面粉都是25千克,共運(yùn)來(lái)大米和面粉多少
- 7根據(jù)首字母填空:There are many beautiful b____ in Qingdao.
- 8如何除去碳酸鹽、硝酸鹽、硫酸鹽
- 9物體的擴(kuò)散速度與什么有關(guān)?是否是只與溫度和物態(tài)有關(guān)呢?
- 10已知cos(α-β)=-12/13,cos(α+β)=12/13,且α-β∈(π/2,π),α+β∈(3π/2,2π),求角2β的值
- 11廣場(chǎng)上的大鐘5時(shí)敲響5下,8秒敲完,12時(shí)敲響12下,需要多長(zhǎng)時(shí)間?
- 12問(wèn)Do you like reading 可不可以回答absolutely這個(gè)詞然后再說(shuō)理由