多讀書(shū),讀好書(shū)
讀書(shū),似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺(jué),卻不可以不讀書(shū)呢?
有人說(shuō),讀書(shū)好,書(shū)中有黃金屋,有顏如玉,有千鐘粟,有車(chē)如簇.看,有權(quán)有勢(shì)又有錢(qián),更有一位“顏如玉”來(lái)“紅袖添香夜讀書(shū)”.你說(shuō),讀書(shū)好不好?誠(chéng)然,名利聲色確實(shí)吸引了不少沽名釣譽(yù)之徒.但除此之外,讀書(shū)一定還有別的什么魔力,吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧?
我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣.首先,讀書(shū)的一大樂(lè)趣在于隨心所欲.主人是你,是你去讀書(shū),而是書(shū)來(lái)管你.試想,一個(gè)大書(shū)架,塞滿(mǎn)了書(shū),古今中外,天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以,不著急.而它們對(duì)你,是招之即來(lái),揮之即去的.那么多古圣先賢,在靜默地等著你,為你述說(shuō)他們的思想.你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下大事——總之,當(dāng)家的是你.慢慢的,你會(huì)覺(jué)得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奧妙無(wú)窮,仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷在你的腦海中一一展現(xiàn).而你也已超然物外地掌握著歷史.久而久之,這種“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的感覺(jué)愈演愈烈.不變?yōu)椤皶?shū)癡”者鮮矣.
書(shū)趣之二,在于可以大發(fā)議論.凡著書(shū)立說(shuō)者,必為一時(shí)之俊才.雖是俊才,有時(shí)也會(huì)有疏漏,而這疏漏偏偏被你看出來(lái)了,你高興不高興?杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙.”這句是寫(xiě)李白的.但你想,如果把“臣”字寫(xiě)成“爺”字,不是更好地表達(dá)他的酩酊大醉之態(tài)么?一時(shí)間意得志滿(mǎn),好像杜甫都要來(lái)拜你為“一字師”.大發(fā)議論,使你與作者有并駕之感,精神上快樂(lè)無(wú)比.
書(shū)趣之三,當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁百思而不得其解的時(shí)候,又或是當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問(wèn)題小有心得時(shí),打開(kāi)一本書(shū),發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做出了充分的論述.正好搔到你的癢處,正中下懷,喜樂(lè)不禁.于是一切都已明了,一切付出的辛勞都有了回報(bào).這種柳暗花明又一村的感覺(jué)是什么也換不去的.
書(shū)趣之四,當(dāng)你看了一本好書(shū),被它的內(nèi)容所征服,在你與朋友交流時(shí)侃侃而談,書(shū)中的妙語(yǔ)一句句往外跳.朋友們瞪著欽羨的目光：“士別三日,可得刮目相看啊!”只有你知道,這是看了書(shū)的緣故.小小的虛榮心再次被滿(mǎn)足.讀書(shū)好不好?
書(shū)趣之五.在于藏書(shū),鑒于大家都是中學(xué)生,沒(méi)什么錢(qián).這點(diǎn),不談也罷.歷數(shù)了這么多書(shū)的好處,那么你是不是覺(jué)得手癢癢,想翻開(kāi)一本瞧瞧呢?書(shū)有很多種,有的要正襟危坐地鉆研,有的只是一種消遣,還有一些會(huì)把人誘進(jìn)死胡同里,再也出不來(lái)的.既然我們讀書(shū)不是為了把書(shū)當(dāng)作敲門(mén)磚去扣開(kāi)那名利之門(mén),那么,我們就應(yīng)該去讀好書(shū),讀那些不光是為了消遣,更能提高我們的書(shū).比如說(shuō)《唐詩(shī)三百首》,這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,又再比如《三國(guó)演義》,日本人從中學(xué)到了企業(yè)管理,用人之道,我們能學(xué)到什么?再比如《沙翁戲劇集》從中又能領(lǐng)會(huì)多少道理呢?不光只看純文學(xué)作品,還應(yīng)看看人物傳記之類(lèi)的,看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的.
培根說(shuō),“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辨.”總之,讀書(shū)能造就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人,但不讀書(shū),肯定是百害而無(wú)一利——讓我們都來(lái)讀書(shū),讀好書(shū)吧!