丑奴兒（書博山道中壁）
少年不識愁滋味,愛上層樓.愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁.
而今識盡愁滋味,欲說還休.欲說還休,卻道天涼好個秋.
【賞析】
這是辛棄疾被彈劾去職、閑居帶湖時所作的一首詞.他在帶湖居住期間,閑游于博山道中,卻無心賞玩當(dāng)?shù)仫L(fēng)光.眼看國事日非,自己無能為力,一腔愁緒無法排遣,遂在博山道中一壁上題了這首詞.在這首詞中,作者運用對比手法,突出地渲染了一個“愁”字,以此作為貫串全篇的線索,感情真率而又委婉,言淺意深,令人玩味無窮.
詞的上片,著重回憶少年時代自己不知愁苦.少年時代,風(fēng)華正茂,涉世不深,樂觀自信,對于人們常說的“愁”還缺乏真切的體驗.首句“少年不識愁滋味”,乃是上片的核心.我們知道,辛棄疾生長在中原淪陷區(qū).青少年時代的他,不僅親歷了人民的苦難,親見了金人的兇殘,同時也深受北方人民英勇抗金斗爭精神的鼓舞.他不僅自己有抗金復(fù)國的膽識和才略,而且認(rèn)為中原是可以收復(fù)的,金人侵略者也是可以被趕出去的.因此,他不知何為“愁”,為了效仿前代作家,抒發(fā)一點所謂“愁情”,他是“愛上層樓”,無愁找愁.作者連用兩個“愛上層樓”,這一疊句的運用,避開了一般的泛泛描述,而是有力地帶起了下文.前一個“愛上層樓”,同首句構(gòu)成因果復(fù)句,意謂作者年輕時根本不懂什么是憂愁,所以喜歡登樓賞玩.后一個“愛上層樓”,又同下面“為賦新詞強(qiáng)說愁”結(jié)成因果關(guān)系,即因為愛上高樓而觸發(fā)詩興,在當(dāng)時“不識愁滋味”的情況下,也要勉強(qiáng)說些“愁悶”之類的話.這一疊句的運用,把兩個不同的層次聯(lián)系起來,上片“不知愁”這一思想表達(dá)得十分完整.