什么特別呀,我一般都是寫一莖小草呀,老師也給我對(duì)
1.卸：把東西去掉或拿下來(lái) 蜿蜒：曲折延伸 嵌：鑲嵌 2.奇特-----神奇 悅耳-----動(dòng)聽(tīng) 堅(jiān)韌-----堅(jiān)毅 靜止-----停止 3.鄭板橋的這首詠竹詩(shī),不就是竹的品格的生動(dòng)寫照嗎?鄭板橋的這首詠竹詩(shī),就是竹的品格的生動(dòng)寫照.4汽車駛了一程又一程,...
① 窗臺(tái)在二樓,那晌午里散著泥土糙香、夜晚嚼著寒露沁涼的綠色就順著我家的門鈴線義無(wú)返顧地爬了上來(lái).不知不覺(jué)間,一線的綠色和點(diǎn)綴其間的串串白花便搭在了小院上空,并在窗臺(tái)前探頭探腦,使勁搖曳著深秋的陽(yáng)光,映照出一戶庭院的溫馨與恬靜....
我深深地體會(huì)到“綠”是象征著：濃郁的春光,蓬勃的青春,崇高的理想,熱切的希望…… 綠,是人生中的青年時(shí)代.個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家、民族、人類都有其生命中的青年時(shí)代.我愿以這支“綠的歌”獻(xiàn)給生活在社會(huì)主義祖國(guó)的青年們!1.“臨去秋波”比喻什么 ...
有雪的日子其實(shí)就是孕育綠色的日子.順著陽(yáng)光投射來(lái)的方向,在晶瑩雪粒的細(xì)小間隙中,似有絲絲綠意.蹲下身去,用手指小心翼翼地頗擦,一莖小草舒展而出,嫩綠欲滴.說(shuō)明春天快來(lái)了,在雪中看到了綠色,就像雪帶來(lái)了春天.
閱讀下列文字,做文后的題(8分) 綠之贊 ①光陰荏苒,綠色又向我走來(lái),我按捺不住激動(dòng)的心,于是又沉浸在綠色遐思之中了.②我愛(ài)綠色,我愛(ài)這有著無(wú)限生命力,充溢著旺盛青春氣息的滴翠的色彩.這四季的綠就像人的一生.③我喜歡獨(dú)步于夏天的綠蔭...
綠手指 擬題 /吉林 薛興民 美國(guó)某小鎮(zhèn)有一位“綠手指”.千萬(wàn)別以為她是個(gè)妖怪或有什么特異功能,這是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁的稱謂.一天,老人在報(bào)上看到一條消息,園藝所重金購(gòu)買純白金盞花.老奶奶想：金盞花,除了金色,就是棕色,白色的?不可思議...
答案：11.指鳴叫聲的悅耳動(dòng)聽(tīng),渲染出寧?kù)o和平的氛圍.（綠色）充滿生機(jī)活力、生命力之類詞（音符）悅耳動(dòng)聽(tīng)、和諧、美妙.12.寫出樹(shù)種的豐富與樹(shù)的密集,森林的充滿生機(jī)與植物間的和諧相處,間接寫出人對(duì)環(huán)境的喜愛(ài)之情（答“舒心”“傾慕”也對(duì)...
第一自然段描繪了什么樣的景色?暗示了什么?冬天快要過(guò)去.春天將要來(lái)臨.第二自然段作者著重描寫了什么?柳樹(shù)冒出綠芽,春天要來(lái)了 ."人們眼前司空見(jiàn)慣的東西”指的是什么?新綠會(huì)變成老綠,老綠又將衰退地變黃,城市的工業(yè)污染仿佛使片片...
綠滿校園 如果你一年四季都到我們學(xué)校來(lái)參觀的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)學(xué)校不論是春夏,還是秋冬,她總是綠的.她給你的第一感覺(jué)就是“真是一個(gè)綠色的世界1// 春天,校園是一片生機(jī)勃勃的嫩綠.楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,...