他不喜歡筆試,卻喜歡在課堂上當(dāng)眾提問同學(xué),讓學(xué)生們述說自己學(xué)習(xí)的心得.我記得清楚極了：倘若同學(xué)回答得正確、深刻,他便靜靜地佇立在教案一側(cè),微仰著頭,瞇起眼睛,細(xì)細(xì)地聽,仿佛在品味一首美妙的樂曲,然后,又好像從沉醉中醒來,長舒一口氣,滿意地在記分冊(cè)上寫下分?jǐn)?shù),親切、大聲地說：“好!五分!”倘若有的同學(xué)回答得不好,他就吃驚地瞪大眼睛,關(guān)切地瞧著同學(xué),一邊細(xì)聲說：“別緊張,想想,想想,再好好想想.”一邊不住地點(diǎn)頭,好像那每一次點(diǎn)頭都給學(xué)生注入一次啟發(fā).這時(shí)候,他比被考試的學(xué)生還要緊張.這情景,已經(jīng)過去了將近三十年,然而,今天一想起來,依舊那么清晰,那么親切.追問越多越好!~
回答我說道：“爸爸,你走吧.”他望車外看了看說：“我買幾個(gè)橘子去.你就在此地,不要走動(dòng).”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客.走到那邊月臺(tái),須穿過鐵道,須跳下去又爬上去.父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些.我本來要去的,他不肯,只好讓他去.我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難.可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了.他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子.這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了.我趕緊拭干了淚.怕他看見,也怕別人看見.我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了.過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走.到這邊時(shí),我趕緊去攙他.他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上.于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的.過一會(huì)兒說：“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去.他走了幾步,回過頭看見我,說：“進(jìn)去吧,里邊沒人.”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了.