小明同學(xué)學(xué)習(xí)了聲音的知識(shí)后,做了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：　　A 放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出
小明同學(xué)學(xué)習(xí)了聲音的知識(shí)后,做了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：
　　A 放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一部分后,鈴聲明顯減小；
　　B 在鼓面上撒一些小紙屑,用力擊鼓時(shí),我們聽到聲音的同時(shí)又看到紙屑會(huì)上下跳動(dòng)
　　C 將鋼尺的一端伸出桌外,用力一彈,鋼尺會(huì)發(fā)出聲音,當(dāng)改變鋼尺伸出桌外的長(zhǎng)度時(shí),發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)出的聲音不同.
　　A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_______________________；
　　B實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_____________________________；
　　C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了______________________________.