1.和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點.而創(chuàng)建和諧校園是一個永恒的主題.構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系.師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟.老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?珍惜老師的付出,尊重老師的勞動.師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍.
校園是我們學(xué)生每天停留時間最多的地方,我們在這里像海綿一樣吸取著知識的養(yǎng)分;老師像園丁一樣辛勤地耕耘著.無論是學(xué)生還是老師,都希望在一個和諧的氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)和教授知識.因此,構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系.老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟.老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?珍惜老師的付出,尊重老師的勞動.同學(xué)尊敬老師,老師愛護同學(xué),這樣才能構(gòu)建和諧校園,建立和諧的師生關(guān)系.
構(gòu)建和諧校園同樣也需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系.關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨.保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心.同學(xué)之間友好相處,才能建立和諧的同學(xué)關(guān)系.
構(gòu)建和諧校園更需要建立誠信、文明的作風(fēng).同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事.考試時堅決不能有作弊的現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化.
另一方面,構(gòu)建和諧校園還需要建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神.一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長.良好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,吸引個個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏,以此打造和諧的教育氛圍.
一個和諧的校園需要師生們的共同努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒.茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程.青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng).讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行.
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長.
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已.這種感知時常在我的心中靜靜的流 淌……2.
節(jié)約,讓生活更美好
古人語:“地力之生物有大數(shù),人力這成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足,取之無度,用之不節(jié),則常不足.”這句話的意思是:自然界所生長的萬物(資源)是有限的,由人來加工制成的物品資源也有限.而取時有限度,用時節(jié)約,則常常能滿足人類的需求.如果相反,取時無限度,用時又浪費,那么球上公有的資源就會很快消失.
現(xiàn)在全社會最引人注目的事是節(jié)約,節(jié)約是時下最熱門的話題.新聞媒體每天都有關(guān)于節(jié)約的報道,茶余飯后人們也在談?wù)撝@個話題.人們對于節(jié)約眾說紛紜,觀點不一,煞是熱鬧!
同學(xué)們不是經(jīng)常在書中讀到中國地大物博,物產(chǎn)豐富嗎?那么,我們?yōu)槭裁催€要節(jié)約呢?因為我國是一個有13億人口的泱泱大國,自然資源比較匱乏.就拿水資源來說吧:人類用水量隨著人口的增長而不斷增加,世界人口,在50年代為25億,1999年達到了60億,增加1.4倍,與此同時,農(nóng)業(yè)用水增加了5倍,工業(yè)用水增加了26倍,家庭及生活用水增加了18倍,據(jù)專家估計,世界人口正以每年8100萬的速度遞增,預(yù)計到2050年將達到94億,水的需求量也將成倍增長,形式十分嚴(yán)峻.
擰開水龍頭,清潔甘冽的水滾滾而來,其實,自來水來之不易.它們可能取自幾百米深的地下,或者引自幾十公里、幾百公里遠的某條江河,某座水庫,這些原水首先要在凈水廠凈化,去除鐵質(zhì),去除細(xì)小的漂浮物,水生物,沉淀下雜質(zhì),用殺菌液體殺菌,經(jīng)過檢驗符合人體飲用后才能出廠.合格的自來水經(jīng)過蜘蛛網(wǎng)似的管道,用高壓水泵加壓,才能源源不斷地送入居民家.大家看,每一滴自來水都要經(jīng)過那么多的程序,你有理由浪費嗎?
近幾年來,由于人們生活水平的提高,大家對艱苦奮斗和勤儉節(jié)約地意識淡薄,大吃大喝,鋪張浪費現(xiàn)象比比皆是.而且人們普遍出現(xiàn)了認(rèn)識上的誤區(qū),很多人認(rèn)為節(jié)約就是小氣,以為生活水平提高了,就該講闊氣,講派頭,講排場.中國人民自古以來長期形成的儉樸的作風(fēng)早已忘得一干二凈.即使有的人想節(jié)約,但是礙于面子,也充當(dāng)大款.節(jié)約為榮,浪費可恥變成了浪費為榮,節(jié)約為恥了.
為了讓我們的子孫后代生活的更加幸福,為了我們的國家更加繁榮富強,為了我們的地球更加生機勃勃,我們對于資源的利用要做到:“取之有度”這樣才能達到“用之不竭”.現(xiàn)在全社會倡導(dǎo)節(jié)約,我們不妨行動起來,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約用水,節(jié)約用電……
“不要讓最后一滴水成為人類的眼淚”.
《讓生活更美好》
生活是一個很普通的詞,每天我們都在經(jīng)歷.
生活,是一個動詞,意味著生存,人生中最主要的目的;是一個名詞,代表著日子的積累與流逝.如今隨著奧運會的成功舉辦,世博的臨近,上海人的生活也變得美好起來,但是生活的內(nèi)在卻不如外表來的那么光鮮亮麗,在成功那個背后,我們失去了很多,只是相對的,我們?nèi)阅軓牧硪环矫娴玫交貓?即使有些失去的已將成為永遠······
例如環(huán)境,在人們創(chuàng)造各種奇跡和輝煌的同時,環(huán)境污染已越來越嚴(yán)重.有時我在想:生活中,不可獲缺的到底是什么?是那些閃亮的輝煌事跡,或是倍受關(guān)注的世人的目光,抑或是良好的生存環(huán)境.在我看來,環(huán)境是最重要的.只有保護好了我們的生存環(huán)境,我們的生活才能更美好!
高樓大廈的聳立是城市熱島效應(yīng)的起源;汽車尾氣大量排放導(dǎo)致了城市雨水PH快速降低;為了增加農(nóng)田面積隨意砍伐樹林,不但沒有預(yù)期的效果,反而加重了水土流失,被視為得不償失之舉.這些無不都破壞了生態(tài)環(huán)境,從而影響到了我們的美好生活,并阻礙了向更美好的方向發(fā)展.
因此,當(dāng)前我們應(yīng)“從我做起,從身邊小事做起”保護生存環(huán)境.
不只是上海,全世界的人都應(yīng)有保護環(huán)境的意識,讓生活更美好!
生活好似在品味咖啡,伴隨著苦澀的同時又是甘甜回味;生活好似雕琢,“玉不琢不成器”,只有細(xì)心雕刻好這塊“玉”,才能耐人欣賞和挑剔;生活更如同磨墨,歷經(jīng)長久地研磨后,可以在生活中留下瀟灑的一抹印記!
讓生活更美好,留給我們的將會更多!
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作文——讓生活更美好
作文——讓生活更美好
給一點材料,如何為什么要讓生活更美好,不要講太細(xì),最好用道理論證
給一點材料,如何為什么要讓生活更美好,不要講太細(xì),最好用道理論證
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