左腦管邏輯
1 左腦與右側(cè)身體的神經(jīng)系統(tǒng)相連,掌管右半身的運(yùn)動知覺,所以右眼、右手、右腳的行為主宰是左腦.
2 擅長邏輯思考：左腦訊息處理偏重邏輯性,還具有“語言中樞”,負(fù)責(zé)掌管語言、領(lǐng)會文字、數(shù)字、邏輯、分析、推理、判斷等理性思維.
3 形狀辨識：強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié).
4 又被稱作“知性腦”.
5 情緒體察：比較偏向理性思考.
6 能將復(fù)雜問題進(jìn)行分析,達(dá)到化繁為簡的思考效果.
7 對問題處理態(tài)度：探究事情原因,線性思考,一步步審慎解決.
右腦管創(chuàng)意
1 右腦與左側(cè)身體的神經(jīng)系統(tǒng)相連,掌管左半身的運(yùn)動知覺,所以左眼、左手、左腳的行為主宰是右腦.
2 擅長創(chuàng)造性思維：訊息處理偏重感官,是屬于圖像式的思考模式.負(fù)責(zé)掌管想象、直覺、韻律、空間等,著重感性思維,具藝術(shù)鑒賞能力.
3 形狀辨識：著重全貌,具空間感.
4 又被稱作“藝術(shù)腦”.
5 情緒體察：比較偏向情緒性或直覺式思考.
6 需要負(fù)擔(dān)較多的正反情緒感受與處理.
7 對問題處理態(tài)度：探究事情先后順序及所引發(fā)的情緒,圖像思考,綜觀全面立即解決.
那么為什么要開發(fā)右腦呢?我們先來簡要了解下大腦構(gòu)造.人腦分左右腦,是新舊皮質(zhì)層的上下結(jié)構(gòu),右腦是舊皮質(zhì)層,最早發(fā)育.從胎兒到6歲之前,都是以右腦活動為主.而右腦開發(fā)其實(shí)就是啟用人腦中一直被忽略的右腦潛能.0-12歲兒童的右腦潛能是人一生中最強(qiáng)大的時候,這個時期開發(fā)出來將對孩子的一生造成重大而積極的影響.不開發(fā),就只能單邊使用左腦,使用不到5%的大腦空間是極其可惜的.
學(xué)之源加盟網(wǎng)專家王老師提醒：右腦開發(fā)的主要目的是開發(fā)兒童的學(xué)習(xí)能力,讓孩子養(yǎng)成學(xué)會學(xué)習(xí)、懂得學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣.也就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、掌握學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程.一旦孩子能掌握學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子的成長道路就會順利很多,不需要家長催逼,自然學(xué)得好.而好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子往良性方向發(fā)展,對成長有莫大裨益.