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  • 求《送友人》賞析(初中 300字左右)

    求《送友人》賞析(初中 300字左右)
    語文人氣:451 ℃時間:2020-04-01 09:00:10
    優(yōu)質(zhì)解答
    青山橫北郭,白水繞東城[1].
    此地一為別[2],孤蓬萬里征[3].
    浮云游子意,落日故人情.
    揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴[4].
    賞析
    這是一首情意深長的送別詩,作者通過送別環(huán)境的刻畫、氣氛的渲染,表達(dá)出依依惜別之意.
    首聯(lián)點出告別的地點.詩人和友人并肩緩轡來到城外,舉首遠(yuǎn)望,只見一抹青翠的山巒橫亙在外城的北面,一灣清澄的流水繞城東潺潺而過.這是寫景,但景中含情.那抹淡遠(yuǎn)的青山可望而不可及,引出一縷悵惘之意,暗透出詩人對眼前離別的無可奈何;而那灣繞城的流水似乎又象征著綿綿離情,潺潺不絕.這一聯(lián)“青山”對“白水”,“北郭”對“東城”,對得很工整,而且“青”“白”相映,使整個畫面色彩清麗.“橫”字寫青山的靜,“繞”字寫白水的動,也相當(dāng)準(zhǔn)確.
    接下去兩句寫情.詩人借孤蓬來比喻友人的漂泊生涯,說:此地一別,離人就要象那隨風(fēng)飛舞的蓬草,飄到萬里之外去了.這兩句表達(dá)了詩人對友人的深切關(guān)心,寫得流暢自然,感情真摯.
    頸聯(lián)“浮云游子意,落日故人情”,大筆揮灑出分別時的寥闊背景:天邊一片白云飄然而去,一輪紅日正向著地平線徐徐而下.此時此景,更令人感到離別的凄涼痛苦,難舍難分.這兩句“浮云”對“落日”,“游子意”對“故人情”,也對得很工整,切景切題.詩人不僅是寫景,而且還巧妙地用“浮云”來比喻友人,他就象天邊的浮云,行蹤不定,任意東西,誰知道他會飄泊到何處呢?無限關(guān)切之意自然溢出.而那一輪西沉的紅日落得那么徐緩,戀戀不舍地把最后的光線投向青山白水,仿佛不忍遽然離開.而這正是詩人此刻心情的象征啊!
    結(jié)尾兩句寫離別時的場景.詩人和友人馬上揮手告別,頻頻致意;那兩匹馬似乎和主人的心意相通,不時蕭蕭長鳴.詩人雖然沒有直接說離別的感覺,然而馬尚且不耐離情的凄苦,揚鬃哀嘶,人何以堪!
    這首詩寫得自然明快,感情熱誠.詩中青翠的山巒,清澄的流水,火紅的落日,潔白的浮云,再加上班馬長鳴,組成了一幅有聲有色的畫面,畫面中流蕩著無限溫馨的情意,感人肺腑.
    注釋
    [1]郭:外城.
    [2]為別:作別.
    [3]孤蓬;一名飛蓬,枯后根斷,常隨風(fēng)飛旋.萬里征:萬里行.
    [4]蕭蕭:馬鳴聲.班:分別.
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