∴∠AOE+∠BOE=180°，
又∵OC，OD分別是∠AOE，∠BOE的平分線，
∴∠COD=
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
（2）4對，∠AOC與∠EOD，∠AOC與∠BOD，∠COE與∠EOD，∠COE與∠BOD；
（3）5對，∠AOC與∠COB，∠COE與∠BOC，∠EOD與∠AOD，∠BOD與∠AOD，∠AOE與∠BOE．
如圖，點(diǎn)A，O，B在同一直線上，OC，OD分別是∠AOE，∠BOE的平分線． （1）求∠COD的度數(shù)； （2）寫出所有互余的角； （3）寫出所有互補(bǔ)的角．
如圖，點(diǎn)A，O，B在同一直線上，OC，OD分別是∠AOE，∠BOE的平分線．
（1）求∠COD的度數(shù)；
（2）寫出所有互余的角；
（3）寫出所有互補(bǔ)的角．
（1）求∠COD的度數(shù)；
（2）寫出所有互余的角；
（3）寫出所有互補(bǔ)的角．
數(shù)學(xué)人氣：465 ℃時間：2020-04-03 23:03:22
優(yōu)質(zhì)解答
（1）∵點(diǎn)A，O，B在同一直線上，
∴∠AOE+∠BOE=180°，
又∵OC，OD分別是∠AOE，∠BOE的平分線，
∴∠COD=
∠AOE+
∠BOE=
（∠AOE+∠BOE）=90°；
（2）4對，∠AOC與∠EOD，∠AOC與∠BOD，∠COE與∠EOD，∠COE與∠BOD；
（3）5對，∠AOC與∠COB，∠COE與∠BOC，∠EOD與∠AOD，∠BOD與∠AOD，∠AOE與∠BOE．
∴∠AOE+∠BOE=180°，
又∵OC，OD分別是∠AOE，∠BOE的平分線，
∴∠COD=
（2）4對，∠AOC與∠EOD，∠AOC與∠BOD，∠COE與∠EOD，∠COE與∠BOD；
（3）5對，∠AOC與∠COB，∠COE與∠BOC，∠EOD與∠AOD，∠BOD與∠AOD，∠AOE與∠BOE．
我來回答
類似推薦
- 如上圖,點(diǎn)A,O,B在同一直線上,OC,OD分別是∠AOE,∠BOE的平分線.(1)求∠COD的度數(shù);
- 如圖：O在直線AB上，OC⊥OD，OE平分∠BOD，并且∠AOC=1/2∠BOE，試求∠AOC和∠AOE的度數(shù)．
- 如圖;O在直線AB上,OC⊥OD,OE平分∠AOC,并且∠AOC=1/2∠BOE,試求∠AOC和∠AOE的度
- 如圖,角AOB=90°,OC、OD分別是角AOE、角BOE的平分線.1.求角COD的度數(shù)
- O是直線AB上的有一點(diǎn),OD,OC分別是∠AOC,∠AOE的角平分線,∠DOE=81°,求∠BOE的度數(shù),
- 有"9v 3w"的燈泡1和"12v 6w"的燈泡2串聯(lián),電路中兩端允許加的最大電壓是多少?每個燈的電功率?
- 一罐液化氣大約有多少立方?
- 小池古詩的意思
- 一根電線,第一次用去1/3還多2米,第二次用去余下的2/5少3米,最后還剩11米.這根電線長多少米?
- 原有蘋果21千克,葡萄13千克,這兩種水果被吃掉相同的重量之后,所剩葡萄的重量是所剩蘋果重量的十三之八
- 全班有51人,下課后男生走了4分之1,女生走了3分之1,人數(shù)相等,女生有幾人
- 關(guān)于x的不等式3m-2x2,m的值是什么
猜你喜歡
- 1書非借不能讀也的也怎么解釋
- 2我愛我們的節(jié)日——春節(jié)征文、急需、
- 3GB2828二次抽樣方案什么情況下適用
- 4賓語與表語兩個如何判斷?
- 5Hello!__is Lin Tao.Could you tell me if __is a history museum in your city?此句怎么寫
- 6四年級下冊14課《陳嘉庚辦學(xué)》讀后感.在今天（4月9日）16時10分發(fā)來.（原文
- 7This is a _____ of my family.
- 8李奶奶家中有一筐雞蛋,2個2個的數(shù),3個3個的數(shù),5個5個的數(shù),都剩余一個,這筐雞蛋至少有多少個?
- 9如圖所示，長木板靜止在光滑的水平面上，長木板的左端固定一個檔板，檔板上固定一個長度為L的輕質(zhì)彈簧，長木板與檔板的總質(zhì)量為M，在木板的右端有一質(zhì)量為m的鐵塊.現(xiàn)給鐵塊一個水平
- 10一些孩子在操場上奔跑 翻譯
- 11一道比較難的集合題謝謝了,
- 12難忘的八個字 閱讀題答案!