同學(xué),剛才在回答另一位同學(xué)的求助,才看到你的求助.不好意思,
計(jì)劃采用“三輪復(fù)習(xí)法”作為初三英語總復(fù)習(xí)計(jì)劃：
1、疏通教材,夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)雙基訓(xùn)練
第一輪復(fù)習(xí)主要以書本為主,六冊書本中單詞、詞組的再現(xiàn).利用學(xué)程導(dǎo)航進(jìn)行復(fù)習(xí)：主要是默寫單詞、完成詞組的練習(xí)及穿插語篇進(jìn)行語法知識的講評和每單元的復(fù)習(xí)練習(xí).并穿插指導(dǎo)用書上的重點(diǎn)語言基礎(chǔ)知識進(jìn)行復(fù)習(xí),如名詞與代詞、形容詞與副詞、動(dòng)詞、狀語從句、賓語從句,定語從句等.要突出重點(diǎn),探究問題,發(fā)現(xiàn)問題,在答題時(shí)做到靈活應(yīng)用,觸類旁通,變知識為能力.利用上午6:30點(diǎn)至6:50這段時(shí)間進(jìn)行口語訓(xùn)練,加強(qiáng)口語朗讀和背誦訓(xùn)練；下午第四節(jié)課前一刻鐘進(jìn)行聽力訓(xùn)練.
2、依據(jù)中考指導(dǎo)用書及考試說明,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練.
第二輪重點(diǎn)是進(jìn)行專項(xiàng)題型的復(fù)習(xí).對重點(diǎn)題型如完型填空、閱讀理解,翻譯句子及書面表達(dá)進(jìn)行專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練.完型填空題是綜合類型的試題,它比較全面地考查了學(xué)生對句子結(jié)構(gòu)、詞語的運(yùn)用和辨析、固定搭配和習(xí)慣用法等多種語法和語言基本知識的掌握,同時(shí)還考查了學(xué)生對英語閱讀理解以及對各種英語語言知識的運(yùn)用能力.做完型填空時(shí)要注意：
1）通讀全文,從整體上感知全文,掌握大意,切忌只盯住一個(gè)句子倉促解 題.快速閱讀時(shí)還要注意找出關(guān)鍵詞,抓住了關(guān)鍵詞就抓住了故事的線索.
2）重視主題句.短文的主題句,往往是每篇文章的首句,有時(shí)也出現(xiàn)在文章的中間或結(jié)束處.
3）還原檢查,看是否順理成章,從語意和語法兩方面檢查無誤后便可完成.
做閱讀理解題時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1）作題時(shí)可先瀏覽問題,帶著問題通讀全文,也可先通讀全文再看題目,文章 至少讀三遍以上.
2）正確對待文章中的生詞和難句,要學(xué)會(huì)根據(jù)上下文判斷其意.對于文章中一 些較復(fù)雜的長句,只要抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵,問題就明朗了.
3）做完題后,要重新檢查一遍試題,對文中關(guān)鍵詞語及重要語句一定要細(xì)讀、讀透.有時(shí)題目難度大,僅從字面理解還不夠,要跟根據(jù)上下文和中心思想進(jìn)行歸納和推斷.
書面表達(dá)訓(xùn)練,比較、聯(lián)系三個(gè)年級相關(guān)的話題和寫作任務(wù),進(jìn)行系列訓(xùn)練.先要注意文章的整體構(gòu)思,是否有主題句,首尾是照應(yīng)等,是否缺漏要點(diǎn)來確定作文檔次；然后才是語法,語言點(diǎn)的正確使用.再對全文通讀幾遍,琢磨一下是否符合要求,盡量做到準(zhǔn)確無誤.如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,可作最后修改,謄寫工整.
3、綜合訓(xùn)練,注重方法指導(dǎo)
第三輪復(fù)習(xí)著重于綜合能力的訓(xùn)練,即按中考模擬題的訓(xùn)練.主要目的是針對中考要求,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生審題和解題的能力,要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行綜合練習(xí)和模擬測試,通過知識考查與能力考查并重,提高應(yīng)試技巧.有了前兩輪的復(fù)習(xí),學(xué)生對知識已經(jīng)有了一定程度的掌握,因此可以通過模擬的中考試卷讓學(xué)生更加熟悉中考題型,為真正的中考做好充分的準(zhǔn)備.從不同的情景來思考問題,擺脫單一的思維方法,做到以不變應(yīng)萬變,提高靈活運(yùn)用能力.我們知道：掌握知識是形成技能的前提,多做練習(xí)是形成技能的基礎(chǔ),練習(xí)是學(xué)生鞏固知識,加強(qiáng)理解,提高運(yùn)用能力的關(guān)鍵.