我是一個樂于助人的孩子
在我們班級里,我是一個樂于助人的孩子.雖然平時說話不多,但是我十分樂于助人,這是全班公認(rèn)的.
鏡頭一：美術(shù)課前,老師通知我們帶上水彩筆或者蠟筆.上課了,張金彪用手拽了拽我,小聲說：“帶水彩筆了嗎?我沒帶,借我用用?”我二話沒說,把水彩筆全給了他.他不好意思地說：“全給我了,你用啥?”我說：“沒關(guān)系,我畫的比你慢,你可以畫好后再還給我.”“老師會批評你的!”“沒關(guān)系!”這時,老師走了進(jìn)來,我們就不說話了.
老師講了一會兒,又話給我們看,并且指導(dǎo)我們怎么涂顏色,然后,老師就讓我們自己動手畫起來.我用鉛筆很快勾好了圖畫的輪廓,在那里等著水彩筆,老師走過來問：“你怎么沒有帶水彩筆呢?是不是把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)啊?”張金彪站了起來,對老師說：“是我忘記帶了,您批評錯了!”老師聽了說：“是這樣啊?那你下次可不要忘記帶用具啊!”
鏡頭二：勞動課,張老師通知我們帶針、線、布塊等用具,我們班里有幾個同學(xué)沒有帶,而且,這幾個同學(xué)中午吃飯在學(xué)校里.他們只好干著急.可是,我卻帶了很多,于是那幾個同學(xué)擁了過來,搶著和我借,我怕針扎著他們,連忙制止.大聲說：“不要搶,一人一份,每人都有!”他們聽了這話,紛紛把手收了回來,我站起來,把手里的布塊一一借給他們,他們拿著布塊高高興興地散開了.
兩個故事結(jié)束了,你們認(rèn)為我是一個什么樣的孩子呢?