1.在反復朗讀、想象拓展等文本感悟的過程中相機理解“迫不及待”“一聲不吭”“堅定”等詞語的意思.
　　
　　2.通過想象拓展、聯系自己的生活、有感情朗讀等手段,設身處地地感受瑞恩的內心想法,讀懂重點句中所包含的思想情感,領會本文寫作的寓情于敘的寫作手法.
　　
　　3.感受瑞恩對非洲人民深深的關懷,體會到夢想的力量是巨大的,乃至于感受到愛的力量的巨大的.
　　
　　教學重難點：
　　
　　重點：通過想象拓展、有感情朗讀等手段,讀懂重點句中所包含的思想情感,領會本文寫作的寓情于敘的寫作手法.
　　
　　難點：理解“夢想的力量是如此巨大”,感受“愛的力量”的巨大.
　　
　　教學過程：
　　
　　一、導入新課
　　
　　1．教師板書“夢想”.請同學們談一談什么是“夢想”.
　　
　　過渡語：“夢想”可能是我們心中最深切的、最美好的渴望.人世間的很多奇跡都源于夢想,并經過不懈的努力使夢想成真.人應該有夢想,并為自己夢想的實現作出努力.
　　
　　2．同學們,現在請你告訴大家：你的夢想是什么?
　　
　　我們對未來最美好、最真切的渴望和憧憬就是我們的夢想!希望大家能夠時刻銘記自己的夢想,并把夢想轉化成前進的動力.因為夢想的力量是巨大的,它可以讓我們創(chuàng)造出無法想象的奇跡.今天就讓我們走進課堂,一起去感受夢想的力量.（出示課題：齊讀）
　　
　　二、初讀課文,檢查預習
　　
　　1．學習詞語
　　
　　污染 下旬 募捐 水泵
　　
　　執(zhí)著 籌齊 顛簸 羞澀
　　
　　簇擁 一聲不吭 迫不及待
　　
　　籌齊：籌集齊全.本課是指瑞恩籌集到了可以打一口井的錢.
　　
　　募捐：廣泛征集捐款或物品.
　　
　　顛簸：上下震蕩.
　　
　　羞澀：難為情,態(tài)度不自然.
　　
　　簇擁：（許多人）緊緊圍著.
　　
　　迫不及待：急迫得不能再等待.
　　
　　一聲不吭：吭,出聲,說話.“一聲不吭”是指一直沉默不語,一句話也沒有說.
　　
　　2、請同學們快速讀讀這個故事,看看這個故事講了一件什么事.
　　
　　三、品讀課文
　　
　?。ㄒ唬煟菏茄?就因為一個夢想,瑞恩一次又一次地籌集資金,付出了巨大的努力.
　　
　　他為何會有這么強烈的夢想呢?請同學們再看看課文,找到相關的語句好好地讀讀.
　　
　?。ǘ?、出示：在非洲,許多孩子沒有玩具,沒有足夠的食物和藥品,甚至喝不上干凈的水.成千上萬的孩子因為喝了受污染的水死去了.（出示圖片）
　　
　?。?）從這段話中,你讀懂了什么?
　　
　　（2）帶上你的理解讀讀這段話.
　　
　?。?）現在讓我們跟隨圖片一起去感受一下非洲孩子的生活.
　　
　　9 非洲因缺水陷入貧困的故事 據聯合國教科文組織統計：非洲的水資源危機致使每年6000人死亡,約有3億非洲人口因為缺水而過著貧苦的生活.在未來的20年里,非洲至少有5億人口將由于缺水而生活在困境中.這將進一步導致他們由于缺少用于灌溉農作物的水,使得農業(yè)產量會繼續(xù)減少.專家認為,未來23年,由于缺乏足夠的水,非洲糧食產量將減少23％0
　　
　　（4）面對這樣的現實,你的心情如何?他為什么傷心?
　　
　?。?）帶上此時你的心情讀讀
　　
　?。ㄈ⒄驗檫@樣的生活情景一幕幕地浮現在了瑞恩的心里,使他的心痛了、哭了.所以才會有第一段的描寫：
　　
　?。?）“媽媽,給我70元錢.”1998年的一天,6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克剛一放學,就迫不及待地沖進家,向媽媽伸出手說,“我要給非洲的孩子挖一口井,好讓他們有干凈的水喝.”（①體會“迫不及待”“沖”字中包含的情感；②有感情的朗讀）
　　
　　可是,她的媽媽并沒有馬上答應.
　　
　?。?）“他們不應該過那樣的生活.”一整天,“70元錢一口井”一直在瑞恩的腦子里轉著.“我一定要為他們挖一口井.”瑞恩下定了決心.
　　
　　據他的媽媽說, “一有時間,他就向我們請求,好像不給他這70塊錢,他就沒辦法生活下去一樣.”“哦,天哪,那些天他快把我們折磨瘋了!”
　　
　?。ㄋ模?、為夢付出
　　
　　1.師：人不能僅有夢想,否則這夢想只能被稱作胡思亂想的夢而已.那么瑞恩又為他的夢想做了些什么呢?請同學們從文中找找相關的語句,劃一劃,讀一讀,感受感受.
　　
　　2.交流：
　　
　　①（為籌齊70元錢,瑞恩所做的努力.）
　　
　　1．哥哥和弟弟都出去玩了,瑞恩干了兩個多小時.
　　
　　全家人去看電影,瑞恩一個人留下來擦了兩個小時的窗子.
　　
　?。?）誰來談談你對這兩句話的理解.根據理解讀讀.
　　
　?。?）這里有兩個時間的詞,為什么你要突出他們?從這里你體會到了什么?（“等干完了,我的背都直不起來了,疼了好幾天!”瑞恩說,“我平常只做些鋪床遛狗的活兒,從來不知道這活兒這么累人.”）
　　
　?。?）在這兩個小時內,瑞恩他會想了什么呢?（ 4）帶上你的感受再來讀讀.
　　
　　2．爺爺知道了瑞恩的夢想,雇他去撿松果；
　　
　　考試取得好成績,爸爸給了他獎勵……
　　
　?。?）瑞恩從那時起不再買玩具……所有這些,都被瑞恩放進了那個舊餅干盒里.
　?。ā罢f實話,我以為瑞恩很快就會厭煩了!”蘇珊說,“可他一直堅持下來,干了4個月.”）
　　
　?。?）這里有個省略號,那瑞恩他還會做些什么呢?
　　
　　有感情朗讀.
　　
　　（4月下旬一天的早上,瑞恩鄭重地穿上西服,打好領帶,胸前抱著裝滿了一塊兩塊零錢的舊餅干盒,將他交給了“水罐”當時的負責人尼科爾.
　　
　　“這還有5塊錢,”瑞恩小聲說,“也給你們,也許可以給挖井的人買一頓熱乎飯.”）
　　
　　
　?、谧x一讀第8自然段,他又得到了什么消息?（當聽到需要2000元時,瑞恩的表現.）他的父母不知道以后該怎么辦.他們期待瑞恩會隨著時間的延續(xù),慢慢淡忘這件事.“我們很想幫他.”蘇珊嘆了口氣說：“可一個6歲的孩子怎么靠干家務賺那么多錢呢!”
　　“可瑞恩每天睡覺前都祈禱：讓非洲的每一個人都喝上潔凈的水.我無法告訴他,那是不可能實現的”
　　媽媽的一位朋友被瑞恩的執(zhí)著感動了,她決定幫幫這個富有同情心的孩子,于是她把瑞恩的事寫成了文章,登在當地的報紙上.
　　
　?。?）對于這句話,你又是怎么理解的?
　　
　　（2）當人們在報刊、雜志、電視電臺中得知瑞恩的故事后,他們都會想些什么?他們又會做些什么?
　　
　　4．一周以后,瑞恩收到了一張25元的支票.（附有一張便條：“但愿我可以做得更多.）”(1)在收到支票的瞬間,瑞恩的心情如何?請用一個詞語來概括一下
　　
　　沒過多久,另外一張支票寄到了.從此以后,瑞恩不斷接到捐款,
　　
　?。ò泊舐允|部的一群鉆井工看了電視臺播出的瑞恩的節(jié)目,為“瑞恩的井”捐來2700元錢.
　　一些高中生靠賣瓶裝水,籌集了228加元,以“瑞恩的井”的名義寄給“水罐”.
　　捐款從加拿大各地以“瑞恩的井”的名義寄往“水罐”.
　　同時,加拿大國際發(fā)展組織（CIDA）表示：如果“瑞恩的井”獲得1分錢捐款,他們會另外捐兩分錢來支持他. ）
　　在短短的兩個月時間里,瑞恩籌齊了可以打一口井的錢.
　　
　　5、 9月底,加拿大援助救濟會（CPAR）的烏干達辦事處工程師吉茲專程飛來加拿大,和瑞恩一起討論如何修建和維護水井.
　　吉茲一見到瑞恩,就緊緊地抱住了他：“我知道你捐了一口井給我們,謝謝你!”
　　吉茲帶來了一張單子,列著需要水井的地方.在烏干達,只有46％的人能夠喝到潔凈的水.這是個很長的名單,把瑞恩嚇住了.他問吉茲：能不能把井修在一個靠近學校的地方?吉茲仔細研究一番,告訴瑞恩,有一個合適的地方,在烏干達北部奧沃特附近,那里有一所安格魯小學.
　　
　　安格魯地區(qū)遭受過13年的叛亂,長年干旱,艾滋病肆虐.最近的水源是5公里外的一處池塘.村莊里,到處可以看到腆著充斥了腸道寄生蟲的大肚子的兒童,這里常年有1／4學生患有霍亂、傷寒和其他嚴重的水生寄生蟲疾病.3.1萬多居民,卻沒有一名醫(yī)生,1／5的孩子在5歲前就死掉了.
　　
　　瑞恩認真地聽吉茲講述,一聲不吭.
　　
　　吉茲向瑞恩解釋如何挖井：“人工鑿井是一個艱巨的工作,大概要20個人工作10天才能夠完成.我們很想有一臺鉆井機,那樣可以很快挖好很多口井.”
　　
　　③（當聽到需要一臺鉆井機的時候,瑞恩的表現.）
　　
　　有感情讀好他的話.
　　
　　怎樣實現的?
　　
　　4.師：這個夢想不只屬于瑞恩,（找出其他人在為“瑞恩的井”這個項目也默默付出著自己的努力的語句,好好品讀.）
　　
　?。ㄙY料：美國德克薩斯的一個小女孩兒,聽了瑞恩的故事后,給他們寫了一封信,寄來了17美元：我為瑞恩感動.我也想去幫助別人.我把自己的頭發(fā)賣掉了.但愿這些有用.
　　
　　一個叫珍妮絲的18歲女孩兒放棄了去聽后街男孩的演唱會.而她已為此攢了7年錢.
　　
　　瑞恩在一旁說：“一個美國小女孩兒只寄給我們5分錢；臺北的一對姐妹寄給我2001美元.可我覺得,對那個小女孩兒來說,5分錢可能是她的全部,所以她們都幫了很大忙.
　　
　　他們還創(chuàng)建了網站,有法文、日文、英文等許多版本,一位中國大學生將所有網頁全部翻譯成了中文,以便有更多的人了解、關注.
　　
　　這個夢想早已屬于他的爸爸媽媽、他的爺爺、他的鄰居們、整個加拿大,甚至于整個世界.它是全人類共同的夢想.
　　
　　,瑞恩執(zhí)意要給每個捐助者回一封感謝信,哪怕對只捐5分錢的人.信寫好,由弟弟基根負責裝進信封,貼上郵票.）
　　
　　5、瑞恩的夢想不僅使瑞恩長大了,不僅給非洲人民帶去了幸福歡樂,也使原本遠隔千里的人民維系在了一起,心與心交融在了一起.
　　
　　于是有了這樣那一幕——出示讀.倒數第3段
　　
　　6、師讀倒數第2段,
　　
　　“資料：瑞恩的井”在安格魯社區(qū)投入使用兩年多,附近的家庭陸續(xù)遷移進來,這個地區(qū)的人口和入學率有了驚人的增長.孩子們不用再每天花幾個小時到很遠的地方去背水,他們都開始上學讀書；婦女們也不用整天為全家的吃水奔波,她們開始有時間種地,或者做些小買賣.到2002年春季,安格魯小學里已經有了1250名學生,還有了300名中學生.
　　看著這些,作者由衷贊嘆——出示讀“是啊,一個夢想,竟有如此大的力量,在此時有誰不流淚呢?”.
　　
　　7、瑞恩就此止步了嗎?指名讀最后一段.
　　
　　8、瑞恩滿足了嗎?出示資料：
　　
　　瑞恩·希里杰克被人稱為“加拿大的靈魂”.2001年,在加拿大國際發(fā)展協會的幫助下,成立了“瑞恩的井”基金會.2002年9月30日,他接受了加拿大總督克拉克森頒發(fā)的國家榮譽勛章,10月,他作為唯一的加拿大人,被評選為“北美洲十大少年英雄”.這一切來自于他6歲時的一個小小的愿望——為非洲兒童挖一口井!起初,挖井的錢是靠他一個人做家務賺來的.然后親戚、朋友、鄰居也加入進來……隨著時間的推移,他的心愿鼓舞了全世界六十多個國家的成年人,幫助瑞恩的隊伍越來越龐大,人們紛紛解囊相助.到2003年初,“瑞恩的井”基金會有七十多萬加元,已經在非洲挖了七十多口水井.
　　
　　2003年3月15日,瑞恩去日本參加“第三屆世界水資源論壇”,中央電視臺《實話實說》欄目組邀請瑞恩和他的媽媽到中國做客.瑞恩和他的媽媽通過《實話實說》節(jié)目與中國廣大觀眾見面.在這次節(jié)目即將結束時,瑞恩說：“我要為取得干凈的水源而努力工作,直到我爸爸那個年紀.”
　　
　　9、瑞恩經過努力實現了自己的夢想,這就是——夢想的力量,如果讓你換個題目,你會怎么寫?
　　
　　10、瑞恩的精神鼓舞了很多人：
　　
　　一位40歲的男子說：“我?guī)缀跬浟俗约哼€能做些什么.我聽到太多的人對我說：別做夢了；你不能那么做.現在我知道,那不是真的.謝謝你,瑞恩.”
　　
　　
　　“我是一個機車工程師.6年后我就要退休了,但我的身體還很好.”美國的理查德寫道：“我有技術證書,我的雙手還可以工作,我還會修鉆頭.如果有一天,你需要志愿鉆井工人,或者搬運工,別忘了告訴我.”
　　
　　
　　一個署名為“普通美國人”的信寫道：“你向我證明了不應該對下一代人失去信心.享受和貪欲并不像人們想像的那樣猖獗.我每個月都會省下些錢和時間去幫助不幸的人.你的基金會是我這個月的捐助對象.并且,我會把你列入每年的捐助名單.只要你一直堅持下去,我就會一直支持你.”
　　
　　那位翻譯網頁的大學生楊松.寫道：瑞恩在6歲時,就為我們這個世界做出了自己的貢獻.“作為一名21歲的大學生,我深感慚愧———我又為這個世界付出過什么呢?我當時對自己說,我也應該為這個世界做點兒事兒了!”