童趣
1．從基礎(chǔ)做起,注音：
明察秋毫（ ） 壑（ ） 癩（ ） 鞭（ ）
2．沈復(fù),字______________,長洲（現(xiàn)在______________）人,清代____________.
3．據(jù)原文內(nèi)容填空：
______________,私擬作群鶴舞于空中,_____________________,則或千或百,果然鶴也； _____________________,項為之強(qiáng).又留蚊于素帳中,_____________________,使之沖煙而飛鳴,作 _____________________,果如鶴唳云端,為之_____________________.
4．默寫第三自然段：
余常于土墻凹凸處,_____________________,_____________________,_____________________；_____________________,_____________________,_____________________,___________________________,_____________________,_____________________,_____________________.
5．做個小翻譯!
（1）心之所向,則或千或百,果然鶴也.
（2）常蹲其身,使與臺齊.
（3）神游其中,怡然自得.
（4）見二蟲斗草間.
6．讓學(xué)生聽錄音,概括出文中描繪了幾件趣事：_____________________,_____________________,_____________________.
7．正確劃分下列句子的朗讀停頓：
（1）見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣.
（2）心之所向,則或千或百,果然鶴也.
（3）昂首觀之,項為之強(qiáng).
（4）使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀.
（5）見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆.
8．弄清加粗詞在句中的意思：
（1）夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中.（ ）
（2）又留蚊于素帳,徐噴以煙.（ ）
（3）鞭數(shù)十,驅(qū)之別院.（ ）
（4）以蟲蚊為獸.（ ）
9．弄清加粗的代詞在文中所指代的事物：
（1）必細(xì)察其紋理（ ） （2）昂首觀之（ ）
（3）使其沖煙飛鳴（ ） （4）常蹲其身（ ）
（5）觀之,興正濃（ ） （6）驅(qū)之別院（ ）
10．運(yùn)用下列詞語造句：
（1）明察秋毫 （2）藐小
（3）怡然自得 （4）龐然大物
11．簡答題：
（1）作者所說的“物外之趣”指什么?這種物外之趣是怎么產(chǎn)生的?（舉例說明）
（2）你喜歡文中哪些句子,并說明原因.
12．每個人的童年都會有很多趣事,請你學(xué)著運(yùn)用記敘、描寫的語言發(fā)揮聯(lián)想和想像,說出自己童年的一件或兩件趣事.
參考答案
1．háo hé lài biān
2．三白 江蘇蘇州 文學(xué)家
3．夏蚊成雷 心之所向 昂首觀之 徐噴以煙 青云白鶴觀 怡然稱快
4．略
5．（1）用心地想像,成千上百的蚊子果然都變成了鶴.
（2）常蹲下身子,使身子與花臺平齊.
（3）全神貫注地沉浸在想像之中,心情愉悅,自覺是一種滿足.
（4）看見兩只蟲子在草間爭斗.
6．帳中嬉蚊 神游丘壑 鞭驅(qū)蝦蟆
7．（1）見/……必/……故/……
（2）……則/……/果然……
（3）昂首/觀之,項/為之強(qiáng)
（4）使之/……作/……
（5）見/……龐然大物/……,蓋/……
8．（1）自己 （2）慢慢地 （3）用鞭子打 （4）把……當(dāng)作……
9．（1）代藐小微物 （2）代夏蚊 （3）代蚊子 （4）代自己 （5）代二蟲
（6）代蝦蟆
10．略