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  • 七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷答案

    七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷答案
    其他人氣:538 ℃時(shí)間:2020-04-10 04:03:38
    優(yōu)質(zhì)解答
    七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一次階段性測(cè)試試卷
    參考答案
    1、(1)鎬 碾 饒 穢 (2)A我永不能忘記 B 因?yàn)槲掖饝?yīng)過她 C我要回到她的身邊 D我答應(yīng)過我一定會(huì)回去 (3)略
    2、A 亡了國(guó)當(dāng)了奴隸,如果牢記祖國(guó)語(yǔ)言就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的祖國(guó),就會(huì)隨時(shí)激發(fā)愛國(guó)心和對(duì)敵人斗爭(zhēng)的意志,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為恢復(fù)國(guó)土爭(zhēng)取自由、解放而斗爭(zhēng),所以說這好像拿著一把打開監(jiān)獄的鑰匙 B經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻以后的趣味,是人類在經(jīng)歷挫折、艱難、險(xiǎn)阻之后獲得成功,必然會(huì)更加感到一份珍貴的快樂和幸福.
    3、(1)問渠那得清如許?(2)明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬 (3)略
    4、(1)不能自拔 (2)七嘴八舌 (3)不三不四 (4)東扯西拉
    5、(1)該校80%的圖書存在不同程度的損壞現(xiàn)象.(2)學(xué)生不愛惜圖書,社會(huì)公德意識(shí)淡薄.6、③ ② ①
    7、冰心 8、A.托物言志,借物抒懷; B.言簡(jiǎn)意豐,蘊(yùn)含哲理; C.運(yùn)用修辭手法,把抽象的道理說得形象生動(dòng).
    9、(一)a.墻角的花!/你迎風(fēng)搖擺時(shí),/憂愁便抖落了.b.田里的谷穗,/你彎腰俯首時(shí),/心里便踏實(shí)了.(二)a.空中的鳥!/何必羨慕飄浮的云呢?/你自有你的靈性.b.地上的蝸牛!/何必與壯碩的水牛比力氣呢?/你自有你的能耐.
    10、(1)jiān (2) pēi (3)sù (4)róng 11、略
    12、朔氣傳金柝,寒光照鐵衣 表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)生活的艱苦.
    13、①排比,突出了木蘭出征前的緊張氣氛和井然有序的準(zhǔn)備.②反復(fù),極言時(shí)間短,戰(zhàn)事緊迫,表現(xiàn)了木蘭對(duì)親人的思念.
    14、例:梁紅玉擊鼓退金兵,穆桂英大破天門陣,紅娘子,顧大嫂、孫二娘,扈三娘等.
    15、自信、不徇私情(堅(jiān)持原則或不講情面也可)
    16、.敬業(yè)(或盡職盡責(zé)1分)、說真話、不貪婪的品格(“說真話”和“不貪婪”答出一點(diǎn)即可得1分).
    17、強(qiáng)愛國(guó)和節(jié)儉的品格讓外商做出了這樣的決定.
    18、圍繞“做好自己的事兒”或“好好做人”回答均可.
    19、第⑨段的“高等教育”是讀過大學(xué)的意思;文題“高等教育”是做人的教育(答“人生最好的教育”不得分)
    20、(1)贊同本家哥在小說中“無(wú)足輕重可有可無(wú)”不得分(因?yàn)楸炯腋缭谛≌f中是起烘托作用)(2)贊同本家哥“必不可少”1分,用本家哥烘托(反襯或襯托)強(qiáng)的形象2分.(只答烘托或反襯或襯托扣1分)
    21、答出與強(qiáng)的成功相關(guān)的一點(diǎn)啟示1分,比如:(1)會(huì)做人比什么都重要.(2)不管處于什么環(huán)境都要充滿自信.(3)不要忽視生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié).(4)父母對(duì)子女的教育非常重要.…… 聯(lián)系實(shí)際1分.
    22、 人應(yīng)該城實(shí)
    23、一種呆板、僵化的教育模式,這種模式只培養(yǎng)聽話、守規(guī)矩的學(xué)生,不注意發(fā)展的動(dòng)手能力.
    24、 財(cái)富永遠(yuǎn)不能放在做人的首位
    25、 電腦 只要不是違法亂紀(jì)之類的興趣均應(yīng)算正確.
    26、 人生的秘密是興趣,有了興趣,就有可能擁有其他四種.
    27——31 DCBAA
    32——33略
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