作文 《 愛(ài),讓生活更美好》600
作文 《 愛(ài),讓生活更美好》600
材料一:汶川大地震中,譚千秋老師用自己的身軀保護(hù)了四名學(xué)生的生命,自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們……
材料二:湖南身患絕癥的黃舸少年,在自己生命的最后時(shí)刻捐獻(xiàn)了自己的眼角膜,他的愛(ài)心讓受捐的白內(nèi)障患者重見(jiàn)光明,讓光明生生不息……
材料三:全國(guó)十大杰出青年,湘潭導(dǎo)游文花枝,在一次帶團(tuán)出游中遭遇車禍.在自己受重傷的危難時(shí)刻,她把救助的機(jī)會(huì)讓給游客,并用"挺住!加油!"的鼓勵(lì)聲讓游客獲得了支撐下去的勇氣,并讓他們?cè)谪瑝?mèng)中看到生的希望,兌現(xiàn)了自己對(duì)游客的服務(wù)承諾.為此,她盡管付出了截肢的代價(jià),但還是像以前一樣,用真情和微笑面對(duì)生活和工作.
細(xì)讀材料,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),以"愛(ài),讓生活更美好"為題寫一篇作文.
要求:
1.體裁不限(詩(shī)歌除外);
2.600字以上
3.不能以所給材料作文作文素材;
4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名
5.書寫要正確、規(guī)范、美觀.
材料一:汶川大地震中,譚千秋老師用自己的身軀保護(hù)了四名學(xué)生的生命,自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們……
材料二:湖南身患絕癥的黃舸少年,在自己生命的最后時(shí)刻捐獻(xiàn)了自己的眼角膜,他的愛(ài)心讓受捐的白內(nèi)障患者重見(jiàn)光明,讓光明生生不息……
材料三:全國(guó)十大杰出青年,湘潭導(dǎo)游文花枝,在一次帶團(tuán)出游中遭遇車禍.在自己受重傷的危難時(shí)刻,她把救助的機(jī)會(huì)讓給游客,并用"挺住!加油!"的鼓勵(lì)聲讓游客獲得了支撐下去的勇氣,并讓他們?cè)谪瑝?mèng)中看到生的希望,兌現(xiàn)了自己對(duì)游客的服務(wù)承諾.為此,她盡管付出了截肢的代價(jià),但還是像以前一樣,用真情和微笑面對(duì)生活和工作.
細(xì)讀材料,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),以"愛(ài),讓生活更美好"為題寫一篇作文.
要求:
1.體裁不限(詩(shī)歌除外);
2.600字以上
3.不能以所給材料作文作文素材;
4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名
5.書寫要正確、規(guī)范、美觀.
語(yǔ)文人氣:582 ℃時(shí)間:2019-08-20 20:49:06
優(yōu)質(zhì)解答
愛(ài)讓生活更美好愛(ài)是世界上最美的旋律.——題記打開(kāi)記憶的音樂(lè)盒,陣陣熟悉的旋律響起,角落一張曲表靜靜地躺著,抽出來(lái)抖抖灰塵,隱隱約約看見(jiàn)標(biāo)題,《愛(ài)的旋律》……曲目一:《懂你》“把愛(ài)全給了我,把世界給了我……”...
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