教室里的課桌上,靜靜地“躺”著一個(gè)粉紅色的文具盒.
這個(gè)文具盒是我的,上面畫著一個(gè)小同學(xué)在騎自行車,自行車上面巴著一只可愛的小白鼠.那只小白鼠的外衣是黃色的,還穿著一件淺綠色的短褲.
打開文具盒,就可以看見我的課程表和乘法口訣表印在盒蓋上.文具盒上面一層是“長條將軍”——直尺的“房間”,里面還“住”著可愛的小豬三角尺和橡皮.下面一層放著鉛筆、水筆、自動(dòng)筆、紅筆等.它們的作用可大啦!鉛筆可以幫我寫字畫畫,錯(cuò)了就要請橡皮來“洗掉”痕跡了；每當(dāng)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,“長條將軍”、小豬三角尺就會(huì)挺身而出,幫助我畫平行線、垂線……真沒想到平時(shí)看起來不起眼的文具盒有這么大的作用.
有一次,我的數(shù)學(xué)小測試得了“優(yōu)”,爸爸媽媽都夸我是個(gè)好孩子.回到房間里,我打量文具盒,心想：今天可有它們的功勞呀!沒有鉛筆,我不能寫字；沒有橡皮,我能全對嗎?沒有直尺,我畫不了直線……
我的文具盒雖然不起眼,但是,它一次次陪我挑戰(zhàn)自己,度過難關(guān).