兩種改法 1,、花兒以它馥郁的芳香來回報(bào)培育它的大自然 2、花兒馥郁的芳香,是對(duì)培育它的大自然的回報(bào)
第二個(gè)也是:
1、通過老師的教育,他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤 .
或者
老師的教育,使他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤.
親,(*^__^**^__^**^__^*),能夠幫助你是我最大的快樂!
如果我的回答對(duì)你有幫助,請(qǐng)及時(shí)選為滿意答案,謝謝
如有疑問請(qǐng)追問,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!我們播下的種子有什么理由不在自己學(xué)生的身上開環(huán)結(jié)果呢 改為陳述句 2沒有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈,會(huì)有我今天的一切改為陳述句我們播下的種子沒有理由不在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果。 沒有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈,就不會(huì)有我今天的一切。 滿意還望及時(shí)采納喲。從這種寬嚴(yán)之間,我們這些小學(xué)也領(lǐng)悟到了老師們沒有明說的某些道理。 寬指的是什么 嚴(yán)指的是什么 老師們沒有說明的道理是什么在嗎寬指的是上日語(yǔ)課紀(jì)律松散,不嚴(yán)格要求。嚴(yán)指的是上國(guó)語(yǔ)課紀(jì)律嚴(yán)明,要求嚴(yán)格。沒有說明的道理是:無論何時(shí)都不要忘記自己是一名中國(guó)人,要愛國(guó)。
花兒的馥郁的芬香,作為對(duì)培育它的大自然的回報(bào) 修改病句
花兒的馥郁的芬香,作為對(duì)培育它的大自然的回報(bào) 修改病句
2.通過老師的教育,使他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤 修改病句
2.通過老師的教育,使他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤 修改病句
語(yǔ)文人氣:520 ℃時(shí)間:2020-05-13 14:09:54
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