近比較煩,比較煩,比較煩.”每次聽到到這首歌,我都感到無名的惆悵.原來我早已告別了幼稚,告別了天真,邁進了初中的大門.原來我們早已失去了游戲、玩耍的權利,失去了院子里的快樂與笑聲,只留下一片深深的憂郁在身邊永遠陪伴著我.原來的歡笑,都已被我們珍藏在舊時的書頁中,孩提時眼中歡樂與自由,被一圈圈淺淺的年輪掠走,只留下了一束束昏沉的燈光,陪伴著本子上的龍飛鳳舞的鋼筆字,以及淺淺的“沙沙”聲.
記得我看過一個笑話：“老師說：‘平時考試是點心,百吃不厭；月考是正餐,定時定量；期末考試是滿漢全席,一次就夠.你們?yōu)槭裁床缓煤脤W習呢?’學生們一起答道：‘我們想減肥!’”可是我卻笑不出來,反而又感覺到了那種無名的憂郁.早早地起床,早早地上學；匆匆地記筆記,匆匆地回家,匆匆地寫作業(yè)……“早早”與“匆匆”似乎是孿生兄弟,它們不斷地輪流“上班”,珍貴的光陰便在這樣簡簡單單的規(guī)律中不斷地消逝.一天中最緊張的時刻又來了：老師在臺上滔滔不絕地布置作業(yè),可憐的我們只能在下面“匆匆”地記錄這繁瑣的作業(yè).不過,這還不算完,新一輪的“轟炸”又來了：無情的“炸彈”——試卷鋪天蓋地的向我們撲來：1份,2份,3份.沉悶的下課鈴聲響了,大家一窩蜂地涌了出去：不是去玩耍,而是抓緊時間回家寫作業(yè).不是有句名言么：“21世紀什么最重要?對!是時間!”看來我們顯然做的很好.緊接著,從肩上扔下分量滿滿的書包,還來不及吃飯,就一頭鉆進茫茫題海,在老師們所謂的“一點點”里奮戰(zhàn)：一小時,兩小時,三小時.終于做完了!一看表,已是深夜了,便一頭鉆進被窩,終于進入了向往已久美麗的夢鄉(xiāng)——因為那里有本屬于我的快樂與歡笑.
討厭的鬧鐘又無情地響了起來,我不得不再次背上分量滿滿的書包“早早”地上學.唉,不知何時才能再次進入我那美麗的夢鄉(xiāng)!