高中物理(功的計(jì)算)急哈!
高中物理(功的計(jì)算)急哈!
已知拉力F使質(zhì)量為m的物體勻速地沿著長為L傾角為α的固定斜面的一端向上滑動(dòng)到另一端,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,分別求作用在物體上的各力對(duì)物體所做的功.
(1)重力mg對(duì)物體所做的功為:
W=mgLcos(90°+α)= - mgLsinα
重力對(duì)物體做負(fù)功,即物體克服重力所做的功為mgLsinα.
(2)摩擦力對(duì)物體所做的功為:
W=fLcos(180°+α)= - fL= - μmgLcosα
即摩擦力對(duì)物體做負(fù)功.也可以說是物體克服摩擦力做了功μmgLcosα.(后面答案略)(我看不懂這兩個(gè)答案,而且那個(gè)90+α不是跟重力不在同一個(gè)平行四邊形上嗎?怎么又有了cos了,幫我講解下這兩個(gè)答案吧)
某人利用一個(gè)定滑輪的裝置拉動(dòng)一個(gè)物體.用100N的恒力F作用于不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩的一端,將物體水平移動(dòng)了一段距離,(就是從A端移動(dòng)的B端)在A端時(shí)繩子與水平夾角=30°,在B端時(shí)繩子與水平夾角=37°,物體到頂端到滑輪的距離h=1.5m,不計(jì)滑輪質(zhì)量及滑輪間的摩擦.求繩的拉力對(duì)物體所做的功.
通過求恒力F所做的功求出繩的拉力對(duì)物體所做的功.
繩端的位移s=h÷sin30°-h÷sin37°= 0.5m.恒力F做的功為W=Fs=100×0.5J=50J
繩的拉力對(duì)物體所做的功為50J.(繩子是在豎直方向拉的,力與位移不在同一個(gè)方向上哈,為什么就直接用W=FS了)
3Q~
問題二中的拉力與繩子位移的夾角不是0°哈,那為什么可以直接用W=Fs了
已知拉力F使質(zhì)量為m的物體勻速地沿著長為L傾角為α的固定斜面的一端向上滑動(dòng)到另一端,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,分別求作用在物體上的各力對(duì)物體所做的功.
(1)重力mg對(duì)物體所做的功為:
W=mgLcos(90°+α)= - mgLsinα
重力對(duì)物體做負(fù)功,即物體克服重力所做的功為mgLsinα.
(2)摩擦力對(duì)物體所做的功為:
W=fLcos(180°+α)= - fL= - μmgLcosα
即摩擦力對(duì)物體做負(fù)功.也可以說是物體克服摩擦力做了功μmgLcosα.(后面答案略)(我看不懂這兩個(gè)答案,而且那個(gè)90+α不是跟重力不在同一個(gè)平行四邊形上嗎?怎么又有了cos了,幫我講解下這兩個(gè)答案吧)
某人利用一個(gè)定滑輪的裝置拉動(dòng)一個(gè)物體.用100N的恒力F作用于不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩的一端,將物體水平移動(dòng)了一段距離,(就是從A端移動(dòng)的B端)在A端時(shí)繩子與水平夾角=30°,在B端時(shí)繩子與水平夾角=37°,物體到頂端到滑輪的距離h=1.5m,不計(jì)滑輪質(zhì)量及滑輪間的摩擦.求繩的拉力對(duì)物體所做的功.
通過求恒力F所做的功求出繩的拉力對(duì)物體所做的功.
繩端的位移s=h÷sin30°-h÷sin37°= 0.5m.恒力F做的功為W=Fs=100×0.5J=50J
繩的拉力對(duì)物體所做的功為50J.(繩子是在豎直方向拉的,力與位移不在同一個(gè)方向上哈,為什么就直接用W=FS了)
3Q~
問題二中的拉力與繩子位移的夾角不是0°哈,那為什么可以直接用W=Fs了
物理人氣:801 ℃時(shí)間:2020-03-29 11:07:31
優(yōu)質(zhì)解答
由于繩子和滑輪沒有質(zhì)量所以他們只是傳遞能量的媒介,從能量守恒的角度來看,就是輸入的能量(人的拉力做的功)應(yīng)該等于輸出地能量(繩子對(duì)物體所做的功).
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