分解31.6g高錳酸鉀制取氧氣 求制得氧氣的質(zhì)量 和剩余固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)
分解31.6g高錳酸鉀制取氧氣 求制得氧氣的質(zhì)量 和剩余固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)
化學(xué)人氣:160 ℃時間:2019-10-24 01:07:12
優(yōu)質(zhì)解答
6.4g和40.5%
我來回答
類似推薦
- 高錳酸鉀固體31.6g,加熱使之反應(yīng)來制取氧氣,待反應(yīng)不再有氣體生成后,將試管冷卻、稱量,得到剩余固體
- 加熱31.6g高錳酸鉀,當?shù)玫?g氧氣時,剩余固體的成分是( ?。?A.K2MnO4和MnO2 B.KMnO4和MnO2 C.KMnO4、K2MnO4和MnO2 D.KMnO4和K2MnO4
- 加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣加熱一段時間后剩余固體有30g問(1)生成氧氣多少克(2)剩余固體中有什么成分?各有多少克
- 某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,收集到他所需要的氧氣后停止加熱,高錳酸鉀未完全分解,剩余固體混合物中錳元素和氧元素的質(zhì)量比不可能是( ?。?A.55:25 B.55:50 C.55:58 D.55:62
- 加熱分解一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣,完全反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減輕了1.6g,則生成 了多少克氧氣?反應(yīng)前高
- 有關(guān)眼的成語?
- 英語翻譯:只有這樣,我才能為自己增值.
- 哥德巴赫猜想1+2具體是怎樣證明的?
- 數(shù)學(xué)作輔助線時是用虛線還是實線?
- 下列不能解除植物頂端優(yōu)勢的措施是( ?。?A.去掉頂芽 B.在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊 C.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的羊毛脂 D.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細胞分裂素
- 用英語描述自己的外貌5句或5句以上
- You can be——( 介詞 )the festival in your school?
猜你喜歡
- 1人體所必需的營養(yǎng)素是什么
- 2mx-2y=5+6x是二元一次方程組,則m的取值范圍是
- 3正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù),那么可以說一次函數(shù)是正比例函數(shù)嗎?
- 4宇宙外面是什么東東?
- 5百靈鳥用修辭手法寫句子越短越好
- 6已知函數(shù)f(x+1)=3x+2,則f(x)的解析式是( ?。?A.3x-1 B.3x+1 C.3x+2 D.3x+4
- 7非洲氣候特點
- 8小明騎一輛車輪直徑72㎝的自行車,要通過一條1130.4m長的大橋,按每分鐘100圈計算,需要幾分鐘
- 9在銳角三角形中,AC等于8,BC等于7,sinB等于7分之4倍根3,求AB~...
- 10某養(yǎng)殖專業(yè)戶養(yǎng)的雞是鵝的7分之3,是鴨的5分之3.該養(yǎng)殖專業(yè)戶養(yǎng)了鵝1400只,
- 11我有一個幸福的家庭 用英語怎么說?
- 12鈉放在水中會發(fā)生怎樣的反應(yīng)?