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  • 一篇作文,以圍繞現(xiàn)實(shí)與文學(xué)中的哭為話題,寫不少于800字的文章.這種作文怎么寫呢,我沒有什么頭緒,最好是有范文,

    一篇作文,以圍繞現(xiàn)實(shí)與文學(xué)中的哭為話題,寫不少于800字的文章.這種作文怎么寫呢,我沒有什么頭緒,最好是有范文,
    這篇作文的切入點(diǎn)在哪里呢?該怎么思考和下筆?
    語(yǔ)文人氣:356 ℃時(shí)間:2020-01-28 14:55:13
    優(yōu)質(zhì)解答
    一篇作文,以圍繞現(xiàn)實(shí)與文學(xué)中的哭為話題:
    杜甫《哭李常待峰》:“斯人不重見,將老失知音.”)
    鐘子期灑淚而別后第二年中秋,俞伯牙如約來(lái)到了漢陽(yáng)江口,可是他等啊等啊,怎么也不見鐘子期來(lái)赴約,于是他便彈起琴來(lái)召喚這位知音,可是又過(guò)了好久,還是不見人來(lái).第二天,俞伯牙向一位老人打聽鐘子期的下落,老人告訴他,鐘子期已不幸染病去世了.臨終前,他留下遺言,要把墳?zāi)剐拊诮?到八月十五相會(huì)時(shí),好聽俞伯牙的琴聲.
    俞伯牙從小就酷愛音樂,他的老師成連曾帶著他到東海的蓬萊山,領(lǐng)略大自然的壯美神奇,使他從中悟出了音樂的真諦.他彈起琴來(lái),琴聲優(yōu)美動(dòng)聽,猶如高山流水一般.雖然,有許多人贊美他的琴藝,但他卻認(rèn)為一直沒有遇到真正能聽懂他琴聲的人.他一直在尋覓自己的知音
      有一年,俞伯牙奉晉王之命出使楚國(guó).八月十五那天,他乘船來(lái)到了漢陽(yáng)江口.遇風(fēng)浪,停泊在一座小山下.晚上,風(fēng)浪漸漸平息了下來(lái),云開月出,景色十分迷人.望著空中的一輪明月,俞伯牙琴興大發(fā),拿出隨身帶來(lái)的琴,專心致志地彈了起來(lái).他彈了一曲又一曲,正當(dāng)他完全沉醉在優(yōu)美的琴聲之中的時(shí)候,猛然看到一個(gè)人在岸邊一動(dòng)不動(dòng)地站著.俞伯牙吃了一驚,手下用力,“啪”的一聲,琴弦被撥斷了一根.俞伯牙正在猜測(cè)岸邊的人為何而來(lái),就聽到那個(gè)人大聲地對(duì)他說(shuō):“先生,您不要疑心,我是個(gè)打柴的,回家晚了,走到這里聽到您在彈琴,覺得琴聲絕妙,不由得站在這里聽了起來(lái).”
      俞伯牙借著月光仔細(xì)一看,那個(gè)人身旁放著一擔(dān)干柴,果然是個(gè)打柴的人.俞伯牙心想:一個(gè)打柴的樵夫,怎么會(huì)聽懂我的琴呢?于是他就問(wèn):“你既然懂得琴聲,那就請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)看,我彈的是一首什么曲子?”
      聽了俞伯牙的問(wèn)話,那打柴的人笑著回答:“先生,您剛才彈的是孔子贊嘆弟子顏回的曲譜,只可惜,您彈到第四句的時(shí)候,琴弦斷了.”
      打柴人的回答一點(diǎn)不錯(cuò),俞伯牙不禁大喜,忙邀請(qǐng)他上船來(lái)細(xì)談.那打柴人看到俞伯牙彈的琴,便說(shuō):“這是瑤琴,!相傳是伏羲氏造的.”接著他又把這瑤琴的來(lái)歷說(shuō)了出來(lái).聽了打柴人的這番講述,俞伯牙心中不由得暗暗佩服.接著俞伯牙又為打柴人彈了幾曲,請(qǐng)他辨識(shí)其中之意.當(dāng)他彈奏的琴聲雄壯高亢的時(shí)候,打柴人說(shuō):“這琴聲,表達(dá)了高山的雄偉氣勢(shì).”當(dāng)琴聲變得清新流暢時(shí),打柴人說(shuō):“這后彈的琴聲,表達(dá)的是無(wú)盡的流水.”
    兩位“知音”的友誼感動(dòng)了后人,人們?cè)谒麄兿嘤龅牡胤?筑起了一座古琴臺(tái).直至今天,人們還常用“知音”來(lái)形容朋友之間的情誼.
      后人有詩(shī)贊美曰:摔碎瑤琴鳳尾寒,子期不在與誰(shuí)彈?春風(fēng)滿面皆朋友,欲覓知音難上難!
      知己; 互相理解,互相認(rèn)同,互相支持,矢志不移,終身好友.
      “人生得一知己足矣”.
      非常了解自己并情誼深切:士為知己者死.彼此相知而情誼深切的人:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰.
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